2020-2021学年苏教版数学五年级下册第4单元《分数的意义和性质》单元测试卷.docxVIP

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2020-2021学年苏教版数学五年级下册第4单元《分数的意义和性质》单元测试卷 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 一、选择题 1.红星造纸厂去年8个月完成造纸任务的 34 A.1600吨 B.1350吨 C.2000吨 D.6400吨 2.水果店运来一批水果,上午卖出,下午卖出350千克,还剩下全部水果的,水果店运来这批水果一共有(??? ) A.2000千克 B.560千克 C.1300千克 D.420千克 3.下列哪个选项里边的分数相等( ? ? ) A.?? B.?? C.?? D.?? 4.的分子加上10,要使分数大小不变,分母应加上(?? ) A.10 B.8 C.16 D.12 5.要使 是假分数, 是真分数,a应是( ??). A.7 B.8 C.9 6.下面的分数中,( )不是最简分数。 A.421 B.156 二、判断题 7.全班人数一半的一半就是全班人数的 。 (____) 8.一个分数的分子与分母不同,这个分数一定是最简分数.(_____) 9.A是B的因数, 可以用A去约分。(_____) 10.学校有6吨煤,每天烧 ,可以烧18天.(______) 11.实际比原计划的产量增加了18%,是把实际增加的产量看作单位“1”.(_____) 三、填空题 12.某人从甲地到乙地,走过的路比全路的多2千米,未走的路比全路的多22千米,甲乙两地相距(______)千米。 13.填上适当的数 23=() 14.红气球是黄气球的58,是把(_____)看做单位“1”,把(_____)平均分成(_____)份,红气球占其中的(_____) 15.约分后得________,约分后是________。 16.一根铁丝长20米,用去(_____________)米后,还剩全长的20%. 17.一个分数,分母比分子大25,约分后为 ,原分数是________. 18.分母是5的真分数有(___)个,分别是(____)。 四、其他计算 19.把下面的带分数和假分数互化. =??????? =???????? =????????? = 五、解答题 20.苹苹和依依在相同的时间内读同样的一本故事书,苹苹看了这本书的 ,依依看了这本书的 ,谁剩下的多一些? 21.去年,王奶奶收了523千克南瓜. (1)平均放在5个筐子里,每个筐子里放多少千克?还剩多少千克? (2)平均放在4个筐子里,每个筐子里放多少千克?还剩多少千克? 22.一个老人以等速在公路上散步,从第一根电线杆走到第12根用了12分,这个老人如果走24分,应走到第几根? 23.一根绳子,第一次剪去全长的 ,第二次剪去 米,还剩2.05米。这根绳子原来长多少米? 六、连线题 24.把相等的分数连起来. ??????????? ????????????? ?????????????? ????????? ???????????? ??????? ?? 参考答案 1.D 【解析】 【分析】 把再生产的吨数减去超产的吨数就占总任务的(1-14 【详解】 (1800-200)÷(1-34 =1600÷1 =6400(吨) 故答案为:D 2.A 【解析】 【分析】 以总重量为单位“1”,用1减去上午卖出的分率,再减去还剩下的分率即可求出下午卖出的分率,根据分数除法的意义,用下午卖出的重量除以下午卖出的分率即可求出水果总重量. 【详解】 350÷(1-) =350÷ =2000(千克) 故答案为:A 3.B 【解析】 【分析】 判断两个分数是否相等,要看这两个分数的分子和分母是否对应相等。本题选项中的两个分数都是异分母分数,所以应先将分数进行通分,把异分母分数化成与原来分数相等的同分母分数,再进行比较。 【详解】 A选项,的分子分母同时乘以4,得到. ? ,故A错。 B选项,的分子分母同时乘以2,得到.?? ,故B对。 C选项,的分子分母同时乘以2,得到.? ,故C错。 D选项,的分子分母同时乘以2,得到. ? ,故D错。 故答案为:B 4.C 【分析】 用原来的分子加上10求出现在的分子,用现在的分子除以原来的分子求出分子扩大的倍数,把分母也扩大相同的倍数求出现在的分母,然后用减法求出分母应加上几即可. 【详解】 5+10=15,15÷5=3,8×3=24,分母要加上:24-8=16. 故答案为C 5.B 【详解】 假分数的分子大于或等于分母,真分数的分子小于分母,由此判断a的值应是8. 故答案为B 6.B 【解析】 【详解】 421 、156、3134中,只有15 7.√ 【解析】 【详解】 略 8.错误

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从事中小学专业高端辅导20年,特级教师。

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