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《金属塑性变形技术应用》课程标准 一、课程性质和任务 《金属塑性变形技术应用》是我院材料类专业的一门应用性较强的职业基础课，适用于我院轧钢工程技术专业和材料成型与控制技术专业。它的前修课程主要有“工程制图与CAD”、“工程力学”、“金属材料热处理及其技术”等，后续课程有“板带钢轧制工艺操作”、“型钢轧制工艺操作”、“钢管轧制工艺操作”等。通过对金属塑性变形技术的学习和技能实训，了解塑性变形技术在轧制、锻造、挤压、拉拔等加工生产中的应用，使学生获得从事压力加工生产必要的通用技能，另一方面为学生学习和掌握后续的专业知识和专业技能奠定基础。同时通过教学过程的组织实施，对学生职业素养的养成、工作能力的提高起明显促进作用，它可将前修课程培养的能力进行应用和深化，为后续课程的能力培养奠定基础。 二、课程教学目标 本课程是以教师组织引导、学生为主体，培养学生具备专业能力、社会能力、方法能力，最终实现学生的职业能力提高为核心目标。 （一）知识教学目标： 知道各种塑性加工方法的加工过程 掌握各种塑性加工方法的应力状态图示和变形图示 知道使用游标卡尺、螺旋测微器等测量工具测量变形尺寸的方法 理解体积不变定律的含义 掌握利用体积不变定律计算金属变形前后尺寸的方法 理解绝对变形量和相对变形量的含义 掌握各种变形系数（延伸系数、宽展系数、压下系数等）的表示方法 理解最小阻力定律的含义、掌握判断变形过程中金属流动方向的方法 理解不均匀变形的含义 掌握断裂的不同形式及特征 掌握塑性变形中一般产品缺陷的产生原因、熟悉减少或防止发生一般产品缺陷 掌握典型的应力应变曲线 掌握咬入条件的表示方法 掌握实际生产中宽展的种类和组成 理解前滑区、后滑区、中立面与中性角的意义宽展的计算公式 掌握测量轧制压力的计算方法 掌握校核主电机功率的方法 掌握影响轧件塑性曲线的因素及影响规律 （二）能力培养目标： 熟悉各种塑性加工方法应力状态图示和变形图示的绘制方法 能正确使用测量工具 能合理选择金属变形前后尺寸 能利用体积不变定律计算金属变形前后尺寸、能正确测定金属各个方向的变形量 能比较金属变形程度的大小 能计算各种变形系数 能理解最小阻力定律的应用原则、能正确判断金属流动方向 能利用最小阻力定律正确分析判断金属各个方向流动能力 能识别塑性变形中的一般产品缺陷、能分析一般产品缺陷的产生原因 能提出减少或防止发生一般产品缺陷的措施 能正确测定外摩擦对金属塑性的影响 能识别几种典型的应力应变曲线 能对咬入能力进行分析判断 能识别生产中的宽展现象 能设计轧制条件观察前滑现象 能正确测定实训轧制时的轧制压力、能分析影响轧制压力的因素 能校核主电机的负荷功率 能模拟轧制过程中轧制条件的变化对成品尺寸的影响 （三）素质教育目标： （1） 具有较好的创新能力和实践能力； （2） 具有严谨的科学态度和良好的职业道德； （3） 在以操作为主的项目教学过程中，锻炼学生的团队合作能力； （4） 采用项目化教学，按项目的不同采用任务驱动、项目导向等教学模式，培养专业技术交流的表达能力；制订工作计划的方法能力；获取新知识、新技能的学习能力；解决实际问题的工作能力。 三、教学的方法与手段 教学方法： 本课程由专任教师、实训指导教师与企业兼职教师共同完成。专任教师应具备金属塑性变形技术理论和技术应用能力、具备根据课程教学需要设计课程教学内容与课堂教学组织方式能力。如制定教学课件、编制学习工作任务单和编制虚拟仿真实训组织等。企业兼职教师在生产岗位指导学生完成相对应的工作岗位上学习工作任务的技能操作。 教学手段： 学习本学习领域常用的教学媒介有学生工作页、视频片断、工程现场、规范标准、网络平台、黑板、多媒体等。 四、课程教学内容与要求 序号 学习情境 知识内容及要求 技能内容及要求 参考学时 1 金属塑性变形基本规律及其应用 1.掌握体积不变定律、最小阻力定律、不均匀变形等相关知识 2.掌握绝对变形量，相对变形量，变形系数等相关知识 3.掌握应力与应变，附加应力，残余应力，冷热加工等相关知识 1.会选择并计算原料和成品尺寸 2.会测定金属变形量和变形系数 3.能理解最小阻力定律并可以判断金属变形时的流动方向 4.能初步识别各种塑性加工后产品缺陷并能分析产品缺陷产生原因 24 2 金属综合性能的测定及应用 1.掌握金属的塑性与变形抗力等相关知识 2.掌握金属综合性能指标与屈服条件等相关知识 3.掌握金属塑性变形时加工硬化，再结晶，控制轧制等相关知识 4.掌握金属塑性变形时摩擦与润滑的相关知识 1.能测定金属的各项力学性能指标 2.能测定并分析变形请前后金属的组织性能变化 3.能测定并分析外摩擦对金属塑性和变形抗力的影响 24 3 轧机咬入能力及轧件横纵变形能力分析 1.掌握变形区主要参数，咬入角与摩擦角等相关知识