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二年级上册语文第八单元基础复习 学校:姓名：班级：考号： 一、选择题.小刺猬对小猿说：“你真能干，小板凳做得一个比一个好！ ”小刺猬的语气是（） A.气愤B.吃惊C.平静D.称赞我会选。 .下了雨，大伙儿打由大道走，不高兴不高兴，要（）打泥地上走。 B.走远路A.抄近路. B.走远路 东西。 A.乌龟B.蛤蟆C.猴子.仙人念了几声咒语，一说“变”，只见不高兴和没头脑像（）一样，呼的一下高了 起来。 A.竹子B. A.竹子 B.竹笋 C.大树 .仙人让不高兴变成了演员，让没头脑变成了（）C. C.老师 C.《狐狸和乌鸦》 C.颤抖 C.老师C.《狐狸和乌鸦》C.颤抖 C.老师 C.《狐狸和乌鸦》 C.颤抖 A.《三打白骨精》B.《武松打虎》.“威风”的近义词是（） A.雄风B.龌龊.下面词语书写完全不正确的一项为哪一项（） A.裁树、那么怪.翻跟头、田野 C.纤绳、帮助D.哗啦、秧苗 下面四字词语书写不正确的一项为哪一项（）A.无景无踪 B.摇摇摆摆C.断断续续 D.哗啦哗啦二、书写 .拼得准，写得棒。 三、连线题.连一连。 茂密的老虎狡猾的森林 威风的狐狸 四、判断题 根据课文内容判断正误，正确的画7”,错误的画“X”。 TOC \o 1-5 \h \z .《夜宿山寺》的作者是唐代诗人杜甫。（）.《敕勒歌》是北朝民歌，描写了草原壮丽的风光。（） .雪孩子救了小白兔，他自己却变成了一朵美丽的白云。（）课文回放亭。判断以下说法的对错，对的画错的画“X”。 .《狐假虎威》中狐狸借助老虎的威风吓跑了百兽。（）.《风娃娃》一文中，风娃娃为人们做了好多好事，如把风筝吹上天。（） 判断下面说法，对的打错的打“X: .《狐假虎威》写出了狐狸的狡猾。（）.《狐狸分奶酪》中的狐狸是真心帮助小熊哥俩分奶酪的。（） .《纸船和风筝》写出了松鼠和小熊的真挚友情。（）.《风娃娃》写出了风娃娃好心做了坏事。（） 五、填空题.把下面词语补充完整。 害（）之马（）气活现东（）西望惊弓之（）如（ ）得水如（）添翼（）飞凤舞半（）半疑 .多音字组词。 号 hao hao转 zhuan zhuan 六、语言表达.补充句子，使句子更具体。 试卷第2页，共4页①看到狐狸的样子，动物们都很纳闷。 ②小熊把风筝挂在 的树枝上。 七、排序题.句子排序 ()我问爸爸为什么倒着贴。 ()春节到了，爸爸拿着一张“福”字倒贴在门上。 ()我边看边想，突然，一拍脑门说：“是不是‘福到了‘？”()爸爸说：“你自己想想是什么意思？ ” ()爸爸听了，竖起大拇指说：“你真聪明！ ”八、信息匹配 .用“小为加点字选择正确的读音。 (1)狐狸转(zhu宜n zhuan)过身，眼珠子一转(zhu京n zhuan),想出了一个方法。 ? ? (2)今天天气闷(men men)热得很，游泳馆里居然没几个人,我很纳闷(menmen)o? ? .选择合适的词语搭配。 摇摇往往断断 摆摆 来来 续续九、句型转换 .按要求写句子。 ?元元从盒子里拿出铅笔。 改为“把”字句： 改为“被字句： .我怎么好意思要您的书呢？ 换一种说法，意思不变： .你把铅笔借给我，好吗? 照样子，写一句话： ?我画着小草。 把句子写具体： .照样子改写句子。 例：老虎把狐狸逮住了。狐狸被老虎逮住了。 (1)狐狸把奶酪掰成了两半。 (2)松鼠把一只只小船放到了小溪里。 十、现代文阅读读短文，回答以下问题。 鸭子在河边洗完澡，朝村里走去。 突然，树丛中蹿(cuan)出一只狐狸，要吃鸭子。鸭子说：“我会学狐狸叫，你听 我叫几声再吃我吧！ “狐狸就放开了鸭子。鸭子叫了几声，狐狸很生气，它说：“一点 儿也不像！ ”接着它自己叫了几声，村子里的狗听到狐狸的叫声，一起冲了出来。 狐狸听到远处的狗叫声，丢下鸭子，急忙逃走了。鸭子高高兴兴地回到了主人家里。 .第2自然段一共有 句话。 .故事里写了三个小动物，它们是、、o.狐狸为什么丢下鸭子逃走了？ .这个故事告诉我们的道理是()A.狐狸上了鸭子的当。 B.狐狸怕狗，听到狗叫就跑。 C.遇事要先冷静，再动脑筋想方法，才能取胜。 十一、书面表达33.提示：小花狗和谁一起去爬山？在爬山的过程中发生了什么事情？最后小花狗怎么 样了？(词语口袋：累得直喘气 咬牙坚持 有志者事竟成) 试卷第4页，共4页 参考答案:DABBBB 参考答案: D A B B B B A A A 汗商汉 12. 伤 ii. dq Xa/ xN q群神张鸟鱼虎龙信 号角哀号转动转变大摇大摆高高 21435(1) zhuan zhuan (2) men men答案第1页，共2页 摆摆续续往往元元把铅笔从盒子里拿出。铅笔被元元从盒子里拿出。我不好意思要您的 书。你和我一起去公园玩，好吗？我用心地画着绿绿的小草。 奶酪被狐狸掰成了两半