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九年级化学专题复习物质分别和除杂 九年级化学专题复习物质分别和除杂 九年级化学专题复习物质分别和除杂 中考化学专题复习—物质的分别和除杂 复习要点 一、、常有物质分别提纯的方法 1、固—固混杂分别型：灼烧、热分解、升华、结晶。 2、固—液混杂分别型：过滤、蒸发。 3、液—液混杂分别型：蒸馏。 4、气—气混杂分别型：洗气。 二、分别和提纯物质常用的物理方法、适用范围及主要仪器名称 过滤 不溶性固体与液体的分别 烧杯、漏斗、滤纸、玻璃棒 蒸发结晶 溶液中溶质析出 蒸发皿、玻璃棒、酒精灯、烧杯 蒸馏 沸点不同的互溶液体混和物 蒸馏烧瓶、冷凝管、牛角管锥形瓶、温 的分别 度计 升华 固体与固体杂质的分别 烧杯、酒精灯、石棉 三、分别和提纯物质常用的化学方法 1、气化法：向混杂物中加入适量的某种试剂，使其中的杂质转变为气体逸出而除去。 2、化水法：向混杂物中加入适量的某种试剂，使其中的杂质转变为水而除去。 3、积淀法：向混杂物中加入适量的某种试剂，使其中的杂质与该试剂反应转变为积淀，再过滤进而达到除杂目 的。 4、加热（高温）法：加热或高温混杂物使杂质分解或变为气体）而除去。 5、溶解法：向混杂物中加入适量的某种试剂，使其中的杂质与该试剂反应生成易溶物质，再过滤进而达到除杂 目的。 6、吸收法：将气体混杂物经过洗气装置，杂质气体被装置内所盛装试剂吸收而除去。 四、物质分别和提纯应按照的原则及注意事项： 1、不能引入新杂质。 2、提纯后的物质成分只增加不减少。 3、实验过程和操作方法简单易行。 4、节约试剂。对多组分的混杂物的分别提纯，一般要考虑物理方法和化学方法综合运用。 5、除杂试剂必须过分。 6、过分试剂必须除尽（去除过分试剂带入的新杂质时应注意加入试剂的序次）。 7、选择最正确的除杂途径。 五、常有物质的除杂试剂或方法： 物质 杂质 除杂试剂或方法 N O 将混杂气体经过灼热的铜 2 2 CO CO 将混杂气体经过氢氧化钠溶液，再经过浓硫酸干燥。 2 CO2 CO 将混杂气体经过灼热的氧化铜 CO2 HCl 将混杂气体经过饱和碳酸氢钠溶液，再经过浓硫酸干燥。 Na2CO NaHCO 加热混杂物 3 3 NaOH NaCO 加入适量的石灰水，过滤 2 3 CaO CaCO3 高温煅烧 Cu Fe 加盐酸或硫酸铜溶液，过滤；用磁铁吸引 KCl MnO 溶解、过滤、蒸发 2 NaCl NaCO 加适量的盐酸或加入适量的氯化钙溶液、过滤 2 3 FeCl2 CuCl2 加足量铁粉、过滤 NaCl KNO3 蒸发结晶，过滤 KNO3 NaCl 降温结晶，过滤 H2 HCl 经过碱溶液，再干燥 六、分别与提纯的区别： 分别：将混杂物中各物质分开，要保留其中各种物质，且要恢复到原来的状态。 提纯：需加入试剂除去杂质，被提纯物质必须恢还原状态且不能引入新杂质，详尽要求是：不增、不减、简略、安全试剂易得、效果最好等。 专题演练 1、下列分别混杂物的操作中，必须加热的是（ ） A．过滤 B ．升华 C ．结晶 D ．蒸馏 2、下列相关水的说法错误的选项是 A、水是一种重要的溶剂 B 、用肥皂水可以区分硬水和软水 C、生活中可用煮沸的方法降低水的硬度 D 、经过过滤可以除去水 中所有的杂质。 3、下列相关玻璃棒在“粗盐提纯”实验中，操作错误．．的是 A．捣碎研细 B．搅拌溶解 C．引流浊液 D．搅拌防溅 4、除去下列各物质中的少量杂质（括号内为杂质），其中方法错误的选项是（ ） A.Cu粉（Fe粉）：用磁铁吸 B.NaOH （NaNO3）：加稀盐酸 C.NaCl（泥沙）：溶解、过滤、蒸发 D.O 2（水蒸气）：用浓 H2SO4干燥 5、除去下表所列物质中含有的杂质，所选试剂及操作方法均正确的选项是 选项 物质 杂质 除去杂质所选试剂 操作方法 A 二氧化碳 一氧化碳 氧气 点燃 B 氯化钾 碳酸钾 稀盐酸 蒸发 C 锌 铁 稀硫酸 过滤 D 氧化钙 碳酸钙 稀盐酸 蒸发 6、除去下列物质中括号内少量杂质的方法，合理的是 A．CaO(CaCO3)：加入足量的稀盐酸 B．CO2(CO)：在氧气中点燃 C．H2(HCl、H2O)：把混杂气体经过盛有足量生石灰和烧碱混杂固体的干燥管 D．KNO3(K2SO4)  ：溶解，加入过分的硝酸钡溶液，过滤 7、粗盐提纯实验中，过滤后的食盐水仍含有可溶性的  CaCl2、MgCl2、Na2SO4等杂质，经过如下几个实验步骤， 可制得纯净的食盐水： ①加入稍过分的Na2CO3溶液； ②加入稍过分的NaOH溶液； ③加入稍过分的BaCl2溶液； ④滴入稀盐酸至无气泡产生； ⑤过滤 正确的操作序次是（） A．③②①⑤④B．①②③⑤④  C．②③①④⑤  D．③⑤②①④ 8、下列采用的除杂试剂和实验操作都正确的选项是（括