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工作分解的主要步骤 主要步骤是在逐一考虑某一工作的每一个进行顺序时,以常识观点选择出来的,一系列简明扼要的主要性动作简称。(做什么) WHAT? * * 第二十九页,共四十二页。 工作分解的要点 要点是能正确执行一个步骤的钥匙,它是完成某一步骤时有关工作最终成败、安全、和易做的事项。(怎样做) HOW? * * 第三十页,共四十二页。 工作分解的补充说明 无论教导有经验的人或教导无经验的人都必须使用工作分解。 主要步骤应随学习者的不同,而随时调节其范围的大小与内容的详略。 * * 第三十一页,共四十二页。 工作分解表 制表人: 制表日期: 序号 步骤名称 步骤描述 步骤要点 备 注 工作教导主题: * * 第三十二页,共四十二页。 工作分解的作法 首先亲自实做所要教导的工作,要将主要步骤找 出来。其实施过程如下: 1)切割动作段落 2)各段落的主要步骤 3)确定主要步骤名称以及动作说明 * * 第三十三页,共四十二页。 将工作再做一遍。尋找每一个步骤中的要点,要点的寻找应考虑下列三个条件: 有没有左右工作成败的事项?—成败? 有没有使工作人员遭受危险的事项? —安全? 有没有使工作容易做的事项?—易做? 工作分解的作法 * * 第三十四页,共四十二页。 可成干部能力提升系列 第8讲:工作教导 之训练预定表及工作教导法的成果验收 班组长上岗前培训专用教材 * * 第三十五页,共四十二页。 训练计划应考虑的事项 训练对象 训练项目 训练的时间与地点 照表实施(按照计划执行) 考核成效(验收效果) * * 第三十六页,共四十二页。 什么人需要训练? 有两大类的人需要训练: 在职的作业员 新进的作业员 * * 第三十七页,共四十二页。 需要训练什么? 所有部属应该会,但是还不会、还做不好的工作项目; 工作中已经出现的问题点; 新规定;新修改、新颁布的SOP; 新机型所需补充的新知识 * * 第三十八页,共四十二页。 训 练 预 定 表 管理人员 部 门 日 期 作 业 现 状(◎ 熟悉 √要训练) 姓名 项目 训 练 计 划 姓名 训练项目 训练原因 完成期限 * * 第三十九页,共四十二页。 成 果 验 收 训练后成果验收 * * 第四十页,共四十二页。 Question and Answer Thank You 第四十一页,共四十二页。 内容总结 TWI 标准教材。2022/5/26 星期四。工作教导之工作分解。工作教导之训练预定表及工作教导法的成果验收。管理:是一种有效运用资源(尤其是人力资源)以完成受命任务的活动和过程。3.执行 4.监控。在这样的管理运作逻辑之下 班组长应承担的工作使命。如何要他、让他懂得而且愿意做得更好。最佳实践经验积累平台之上的最佳实践经验,不用太可惜。如果他不知道这些最佳实践经验,你怎么可以要求他要〝遵章守纪〞,千万不成为〝不教而杀〞的暴君。正面是这种形状,背面是十字。请__组成员就〝教与学〞的过程一起来分享:绩效表现良好的原因是什么。告诉他将做什么工作(工作名称)。将主要步骤做给他看,讲给他听。将每个主要步骤的要点做给他看,讲给他听 第四十二页,共四十二页。 可成科技有限公司—射出部 * 可成科技有限公司—射出部 TWI 标准教材 之工作教导篇 精品资料网() 专业提供企管培训资料 第一页,共四十二页。 课程大纲 课程复习 工作教导的必要性 工作教导四阶段法 工作教导之工作分解 工作教导之训练预定表及工作教导法的成果验收 QA * * 第二页,共四十二页。 如何运用? 复习 何为TWI ? * * 第三页,共四十二页。 管理:是一种有效运用资源(尤其是人力资源)以完成受命任务的活动和过程。 有效 = 效果(用对资源) + 效率(用最少的投入获得最大的产出)。 管 理 者 资 源 运用 任 务 达成 效果 效率 复习:何 谓 管 理? * * 第四页,共四十二页。 复习:管理运作逻辑 2.手段 (技术管理) 策划 7.反馈 考核 探索 1.目的 巩固 纪律循环 (日常管理) 改善循环 (变革管理) 5.结果 (绩效管理) 3.执行 4.监控 投入 产出 6.修訂 * * 第五页,共四十二页。 在这样的管理运作逻辑之下 班组长应承担的工作使命 工 作 使 命 * * 第六页,共四十二页。 ? 一起探讨一个执行面的问题: 部属的工作表现 为什么总是达不到 您所期望和要求的水平? 问 题 探 讨 * * 第七页,共四十二页。 员工表现不佳的原因 他们不知道:做什么?为何要做?如何做?做到什么程度? 工作没有激励 教导的方法不适合 个人能力不足或有障碍 对管理者的不满 个人情绪影响 …… * *

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