交通安全小标兵公开课.docVIP

PAGE PAGE 1 交通安全小标兵 ——“大拇指”少先队活动课方案 婺城区站前小学 卢观红 一、活动目标： 1、 认知目标：认识常见的交通安全标志，了解基本的交通规则。 2、 情感目标：增强交通安全意识，提高遵守交通法规的自觉性。 3、 体验目标：养成良好的遵守交通规则的习惯。 二、活动内容： 一年级三单元第12课 三、活动时间： 11月 四、活动地点：一（4）班教室 五、参加对象：一（4）班全体队员 六、活动形式：以生动活泼的小品、快板、歌谣等形式，表现活动主题。 七、活动准备： 学生：1、准备常见的道路交通标志图案，了解行人应该遵守的交通规则。 2、收集交通事故案例。 3、学生学习表演小品、快板、歌谣等。 教师：1、队牌。 2、落实表演的场景、道具、课件。 八、活动流程： （活动前：活动就要开始了，各小队报告人数） 议程第一项：全体起立，出旗（敬礼、奏乐） 议程第二项：唱队歌 议程第三项：中队长宣布活动 （小伙伴们，现在我宣布一（4）《我是交通安全小标兵》主题班队会现在开始。有请主持人！） 议程第四项：进行活动 主持人（男)：尊敬的老师， （女）亲爱的小朋友们， （合）大家好！ （男）：我们像初升的太阳，是爸爸妈妈的全部希望，他们最大的愿望就是我们能健健康康、快快乐乐地成长。 （女）：我们的健康成长不但是家人的希望，更是祖国的需要。 （男）：我们的安全已经成为社会、学校、家庭关注的一个话题。 （女）：听听广播，看看新闻，交通安全事故时有发生，严重影响着我们少年儿童身心健康成长。特别是交通安全，我们作为新世纪的主人，应该了解一些基本的安全知识。我们的安全口号是 安全知识时时记，注意安全处处提。 请苹果小队汇报： 1、“苹果”小队汇报 队长：首先，我给大家带来了一个谜语，想让大家猜一猜。 白色线条地上躺，不怕雨雪和冰霜，行人踏在它身上，交通安全有保障。谜底（人行横道） 队长：你能猜一猜，这是什么吗？ 队长：真聪明，我们队员小陈也给大家带来了一个谜语： 小陈：圆圆三只大眼睛，十字路口做卫兵， 红灯停，绿灯行，黄灯亮起提个醒。谜底（红绿灯） （男）：大家猜得都不错，有谁知道“人行横道”有什么作用呢？ （女）：交通信号灯又叫红绿灯，它的作用很大，可以让车辆和行人有序地通行，是保护安全的使者。那绿灯表示什么呢？那红灯表示什么呢？那黄灯又表示什么呢？ （男）：大家都知道，无论是人行横道的设置，还是红绿灯的安置，都是为了大家的生命安全。然而，森林中的小白兔却不知道，我们一起来听听吧！ （学生讲故事） 主持人：你知道小白兔看到的黄黄的东西是什么吗？车辆为什么突然动起来了呢？（指名说） （女）：小朋友们说的都不错，我们还要认识身边不会说话的老师，那就是交通安全标志。下面，请“香蕉”小队来教我们一些交通标志。 ★2．香蕉小队汇报 （辨认交通安全标志）队长出示交通标志，各小队辨认并进行贴交规比赛。 队长：小朋友们的表现真棒，我们小队还为大家带来了快板《安全三字经》。 小朋友，正年少 交通法，要记牢 走路时，靠右行 过马路，斑马线 人行道，看分明 红灯亮，脚步停 绿灯亮，抬脚行 马路上，不打闹 别玩耍，慢慢行 转弯前，手示意 不猛拐，不强行 人让车，车让人 守法规，讲文明。 ★3．菠萝小队汇报 男：刚才的快板声依然回荡在我们耳边，就好象警钟，让我们时刻不忘注意安全。下面请欣赏“菠萝”小队带来的小品——《小黄帽》。 情境小品 旁白 ：放学后，小明和小红背着书包走在回家的路上。 小明：出校门，老师管不到我了，赶紧摘掉小黄帽，轻松一下。 小红：小明，你还是戴上吧！老师说这样比较安全。 小明：少罗嗦！我才不像你这么傻。 突然，“啊”的一声，小明在转角处被车撞倒了。 主持人：你们知道小明为什么会被车撞倒吗？（没带小黄帽） 是呀！那小黄帽有什么作用吗？（引起司机注意） 主持人：小朋友们，让我们立即行动起来，那就是—— 互动：戴上小黄帽，高高兴兴上学，平平安安回家。 平安天使： (从台下飞上来) 我是平安天使，我来采访采访大家：谁能说一说刚才的小朋友哪里做得不对？ 平安天使：平时上下学，我们还应该注意什么？ 平安天使：从小朋友的回答中可以看出大家的安全意识都挺强的，这真让人高兴。请记住了放学、上学的路上，也要注意人身的安全，遇到事故不能慌张。祝大家平安！ 合：谢谢平安天使！ ★4．“葡萄”小队汇报 女：谢谢平安天使！我们要记住平安天使的温馨提醒哦！ 接下来请看“葡萄”小队给大家带来了的录像 队长：队员们，他们这样做对吗？ 队长：我们小队还给大家带来了儿歌——《交通安全歌》 交通安全歌 红灯停，绿灯行， 看到黄灯要当心。 走路要走人行道， 不要打逗不乱跑。 过马路，左右看，