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知识导航 3．基本术语 根据发音的特征，我们把音素首先分成元音和辅音两大类。元音和辅音的区别主要有以下四个方面： 其一，发元音时，气流通过口腔和鼻腔时未受到任何阻碍；发辅音时，气流会受到口腔和鼻腔中的某一部位的阻碍。 其二，发元音时，发音器官的各个部分均衡用力，各部分的紧张程度是平衡的。发辅音时，对气流形成阻碍的部分紧张程度要强一些。 其三，发元音时，气流相对要弱一些；发辅音时，气流较强。 其四，发元音时，声带是振动的；发辅音时，有的振动声带，有的不振动声带。 知识导航 3．基本术语 传统上，我们一般把音节分为三个组成部分：声母、韵母和声调。 声母：声母是音节开头的辅音。普通话里一共有21个辅音声母。 韵母：声母后面的整个部分就是韵母。普通话里的韵母一共39个。 声调：指音节的音高特征。普通话中音节的声调一共是四种，我们平时就成为一声、二声、三声、四声，用语音学的术语来说，分别叫做阴平、阳平、上声和去声。每一种声调都有特定的读法和严格的规定，“一声平，二声扬，三声拐弯四声降”大致反映了各个声调的读法。 友情提示 普通话 从语音标准上看，北京语音是普通话的标准音，但是，这里的标准是从语音系统的角度说的，即将北京话的语音系统作为普通话的语音系统，而并非将北京方言中所有的语音现象都作为普通话的语音标准。 以北京语音为标准音，以北方方言为 基础方言，以典范的现代白话文著作 为语法规范的现代汉民族共同语。 学习普通话，重点在语音 友情提示 方言 汉语在全国形成了七个大的分支，即七种大的方言形式，分别是北方方言、吴方言、湘方言、赣方言、闽方言、粤方言和客家方言。 一种语言受到地理、经济、文化、历史等自然 和社会因素的影响而分化，在不同的地域产生不 同的形式，这就是方言，严格地说叫地域方言。 我做我成长 说长道短 3．请你举例说明音节和音素 4．请你为同学讲解元音和辅音的区别？ 5．仔细阅读本书附录中的“汉语拼音方案”，提出或回答2个新问题。 知识积累 1．什么是普通话？请背诵。 2．人类的发音器官包括哪几个部分？ 我做我成长 生活追踪 9．汉语方言分歧主要表现在语音上面。如果听不懂就要鉴别说话者是哪里人。如安徽人说“鸡蛋”，听起来像北京话的?子弹”；云南人说“大雨”像“大姨”；山东人说“吃肉”，像“吃油”。你的家乡在哪里，你的亲属中还有说方言的吗？还有说普通话不够标准的吗？请你仔细观察分析，谈谈自己发现了什么。 来言去语 6．和同桌结成对子进行发音练习。 7．和同桌交流下列各组声母的异同： b—p z—zh sh—r m—n n—1 s—x h—f j—zh 8．读准下面各组韵母，说说它们的异同： o—e i—u u—ü e—er 本·琼森 古语 古人平居，每藉以修养情操。至集合大典，则藉以齐众心，通情意。敬慎将事，靡敢逾越。为宗庙之音，凯旋之乐，使闻者缅怀先烈，眷念乡邦。疆场之上，将士闻鼓、角而前趋，筵宴之间，宾主听笛簧而喜悦。 用语言表达思想是人类惟一优越于其他动物的地方。语言是社交的工具。 经典赠言 第一编　口语基础 测试 语音 发声 朗读 声韵调 节律 音变 本章安排了七小节的内容，主要包括： 口语基础 第一节 语音 ——字正腔圆把话讲 我能做到 1 了解语音的四要素和发音器官的基本构造 2 3 掌握汉语拼音方案 理解基本的语音概念 知识导航 语音的四要素 音高、音强、音长、音质通常被称为 “语音的四要素” 音高指声音的高低。发音体振动越快，声音就越高，反之就低。 音强指声音的强弱。发音体振动幅度越大，音强就越大，反之就小。 音长指声音的长短。音长取决于发音体振动时间的长短。 音质指声音的个性特征。音质的决定于发音时声波的形式。 知识导航 2．发音器官的大致构造 语音是由人的发音器官发出的。人的发音 器官大致可以分为三个部分：呼吸器官、 喉头和声带、口腔和鼻腔 呼吸器官。任何声音的发出都离不开发音体的振动，而发音体的振动需要有外力作用其上。呼吸器官就是一个人体发音的动力装置。 喉头和声带。咽腔下面、气管上面是喉头，喉头内部有两小片非常有弹性的肌肉，这就是声带。声带是发音时最重要的发音体。 口腔和鼻腔是重要的共鸣器官。 知识导航 3．基本术语 音节：这种在听觉上能够直观听辨出来的语音片断就是音节。例如“明天开会！”便是由四个音节构成。例外 “儿化”的写法。 音素：大多数音节还可以再往下进行更为细致的切分。比如音节“来（lai）”就还可以切分为声母l和韵母ai，而韵母ai还可以进一步切分为a和i。这个音节就被分成了3个不可再分的最小的语音单位。这种切分音节得到的不可再分的最小的语音单位就叫做音素。