高中物理牛顿第二定律实验题专题训练含答案.docVIP

…………○…………外…………○…………装 …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※ …………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… 高中物理牛顿第二定律实验题专题训练含答案姓名：__________ 班级：__________考号：__________ 一、填空题（共30题） 1、 一物体置于光滑水平面上，受6N水平拉力作用，从静止出发经过2s速度增加到24m/s，则此物体的质量为???? ?kg. 2、 在验证牛顿第二定律的实验中，测量长度的工具是____，精度是___mm；测量时间的工具是____ ；测量质量的工具是____． 3、 ?一物体置于光滑的水平面上，在10 N水平拉力作用下，从静止出发经2秒，速度增加到10m/s，则此物体的质量为? kg。 4、 在水平面上用水平力F拉物体从静止开始做匀加速直线运动，当速度达到v时撤掉F，物体在水平面上滑行直到停止， 物体的速度图象如图所示，物体在水平面上的摩擦力为Ff ，则F∶Ff? =??? ? ? ? ? ? ? ? 5、 如右上图所示，车厢中有一倾角为30°的斜面，当火车以10m/s2加速度沿水平方向向左运动时，斜面上的物体m与车厢相对静止，物体m所受摩擦力的方向是???? . 6、 如图所示，质量为M的木板放在倾角为θ的光滑斜面上，质量为m的人在木板上跑，假如脚与板接触处不打滑．要保持木板相对斜面静止，人应以__________的加速度沿斜面向__________方向跑动． 7、 如图所示，在水平地面上有一辆运动的平板小车，车上固定一个盛水的杯子，杯子的直径为R。当小车作匀加速运动时，水面呈如图所示状态，左右液面的高度差为h，则小车的加速度方向指向_______加速度的大小为__________ 8、 如图1—10所示，质量为m的木箱在推力F的作用下在水平面上运动，F与水平方向的夹角为θ，木箱与水平面间的动摩擦因数为μ，则水平面给木箱的支持力大小为???? ???，木箱受到的摩擦力大小为?????? 。 9、 在①研究加速度与外力（质量m一定）的关系；②验证机械能守恒定律；③探究弹力大小与弹簧伸长量之间的关系三个实验中；某同学正确做出了三个实验的图像，如下图中A、B、C所示。根据坐标轴代表的物理量判断；A实验的图像斜率表示____? ；B实验图像的斜率表示_____，C实验图像的斜率表示______.。 10、 如图所示，为某同学所安装的“探究加速度与力、质量之间关系”的实验装置，在图示状态下开始做实验，该同学的装置和操作中的主要错误是： （1）??????? （2）????? ? （3）??????? （4）????? 11、 一位蹦床运动员仅在竖直方向上运动，弹簧床对运动员的弹力F的大小随时间t的变化规律通过传感器用计算机绘制出来，如图所示．重力加速度g取10m/s2，请结合图象，求运动员在运动过程中的最大加速度是________m/s2. 12、 质量为1kg的物体静止在水平地面上，物体与地面间的动摩擦因数为0.2.作用在物体上的水平拉力F与时间t的关系如图所示．则物体在前12s内的位移为________．(g＝10m/s2) 13、 在水平地面上有质量为4kg的物体，物体在水平拉力F作用下由静止开始运动，10s后拉力减为F/3，该物体的速度图象如下图所示，则水平拉力F＝________N，物体与地面间的动摩擦因数μ＝____________. 14、 一物体以a＝7m/s2的加速度竖直下落时，物体受到的空气阻力大小是重力的_____倍。（g取10 m/s2） 15、 某物体质量为2kg，受力F1、F2的作用，大小分别为6N、8N，则加速度a的取值范围为_______________。 16、 某学生做“验证牛顿第二定律”的实验在平衡摩擦力时，把长木板的一端垫得过高，使得倾角偏大。他所得到的a-F关系可用下列哪根图线表示？图中a是小车的加速度，F是细线作用于小车的拉力。答：_____ 17、 如图所示，质量为M、倾角为q 的斜面体置于光滑的水平地面上，要使原来与斜面接触的质量为m的小球作自由落体运动，则向右水平拖斜面体的力至少是???? （当地的重力加速度为g） 18、 如图所示，地面上放一木箱，质量为40kg，用100N的力与水平方向成370角斜向下推木箱，恰好使木箱匀速前进．若用此力与水平成370角向斜上方拉木箱，木箱加速度的大小是???? 。?? （取，，） 19、 用一个力作用在A物体上产生的加速度为a 1，作用于B物体上产生的加速度为a2，若将该力同时作用在A、B两个物体上时