高中物理牛顿第二定律计算题专题训练含答案.docVIP

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…………○…………外…………○…………装 …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※ …………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… 高中物理牛顿第二定律计算题专题训练含答案 姓名:__________ 班级:__________考号:__________ 一、计算题(共20题) 1、 列车在机车的牵引下沿平直铁轨匀加速行驶,在100s内速度由5.0m/s增加到15.0m/s. (1)求列车的加速度大小. (2)若列车的质量是1.0×106kg,机车对列车的牵引力是1.5×105N,求列车在运动中所受的阻力大小. 2、 如图所示,质量为m的摆球A悬挂在车架上,求在上述各种情况下,摆线与竖直方向的夹角a和线中的张力T: (1)小车沿水平方向做匀速运动。??? (2)小车沿水平方向做加速度为a的运动。 3、 质量为2Kg的质点同时受到相互垂直的两个力F1、F2的作用,如图所示,其中F1 =3N,F2 =4N ,求质点的加速度大小和方向。 ? 4、 直升机沿水平方向匀速飞往水源取水灭火,悬挂着m=500 kg空箱的悬索与竖直方向的夹角θ1=45°。直升机取水后飞往火场,加速度沿水平方向,大小稳定在a=1.5 m/s2时,悬索与竖直方向的夹角θ2=14°。如果空气阻力大小不变,且忽略悬索的质量,试求空气阻力f和水箱中水的质量M。(sin14°=0.242;cos14°=0.970) 5、 如图所示,质量为M=4kg底座A上装有长杆,杆长为1.5m,杆上有质量为m=1kg的小环,当小环从底座底部以初速度竖直向上飞起时,恰好能冲到长杆顶端,然后重新落回,小环在上升和下降过程中,受到长杆的摩擦力大小不变,在此过程中底座始终保持静止。(g=10m/s2)求: (1)小环上升过程中的加速度 (2)小环受到的摩擦力大小 (3)小环在下降过程中,底座对地面的压力。 6、 一个质量为0.2 kg的小球用细线吊在倾角θ=53°的斜面顶端,如图,斜面静止时,球紧靠在斜面上,绳与斜面平行,不计摩擦,当斜面以10 m/s2的加速度向右做加速运动时,求绳的拉力及斜面对小球的弹力.(计算时)????????? ? 7、 如图所示,轻绳的一端系在地上,另一端系着氢气球,氢气球重20 N,空气对它的浮力恒为30 N,由于受恒定水平风力作用,使系氢气球的轻绳和地面成53°角,(sin53°=0.8,cos53°=0.6,g=10m/s2)。则: (1)轻绳所受拉力为多少?水平风力为多少? (2)若将轻绳剪断,氢气球的加速度为多大? 8、 水平面上有一质量为1 kg的木块,在水平向右、大小为5 N的力作用下,由静止开始运动.若木块与水平面间的动摩擦因数为0.2. (1)画出木块的受力示意图; (2)求木块运动的加速度; (3)求出木块4 s内的位移.(g取10 m/s2) 9、 一个质量为20 kg的物体,从斜面的顶端由静止匀加速滑下,物体与斜面间的动摩擦因数为0.2,斜面与水平面间的夹角为37°.求物体从斜面下滑过程中的加速度.(g取10 m/s2,cos37°=0.8,sin37°=0.6) 10、 如图4-3-12所示,物体A的质量为10 kg,放在水平地面上,物体A与地面间的动摩擦因数μ=0.2,如果用与水平面成30°的力拉它,为了产生1 m/s2的加速度,F需要多大?(g取10 m/s2) 图4-3-12 11、 如图4-3-13所示,沿水平方向做匀加速直线运动的车厢中,悬挂小球的悬线偏离竖直方向37°角,小球和车厢相对静止,球的质量为1 kg.(g取10 m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8) 图4-3-13 ?(1)求车厢运动的加速度,并说明车厢的运动情况. (2)求悬线对球的拉力. 12、 火车正加速运动,在车厢中有一个装置如图4-4-2所示,该小球与光滑斜面没有相对运动,根据这一现象判断火车的加速度方向及大小. 图4-4-2 13、 一个质量m=2 kg的物体从空中由静止下落,已知物体所受空气阻力大小Ff=10N,取重力加速度g=10m/s2。求: ?? (1)物体下落时的加速度大小; ?? (2)物体下落时间t=2s时(物体未着地)的位移大小。 14、 质量为10kg的木箱放在水平地面上,在30N的水平拉力作用下由静止开始运动,木箱所受的阻力恒为20N。求2s后木箱速度的大小。 15、 如图所示,一个人用与水平方向成θ=30°角的斜向下的推力F推一个重G=200N的箱子匀速前进,箱子与地面间的动摩擦因数为μ=0.40(g=10m/s2).求 ? (1)推力

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