口语交际习作八.pptx

口语交际 习作 八 要求：讲者：讲清影视作品的名称，主要讲了谁的什么事，给你留下深刻印象的情节是什么，还能够谈谈自己的感想。听者：认真听别人的讲述，要抓住要点，有不清楚的地方能够询问，还能够补充情节或者谈感想。口语交际习作八.写梗概的方法：读-剥-删-疏读：通读全文，了解大意； 剥：用简洁的语言归纳概括每个部分的主要内容。删：抓住重点，分清主次，删掉次要内容，留住主干。疏：按照顺序有条理地将主要内容连起来。写梗概的方法：读-剥-删-疏读：通读全文，了解大意； 剥：用简洁的语言归纳概括每个部分的主要内容。删：抓住重点，分清主次，删掉次要内容，留住主干。疏：按照顺序有条理地将主要内容连起来。写梗概的方法：读-剥-删-疏读：通读全文，了解大意； 剥：用简洁的语言归纳概括每个部分的主要内容。删：抓住重点，分清主次，删掉次要内容，留住主干。疏：按照顺序有条理地将主要内容连起来。存有问题：（1）观察场面不细致，内容不具体。（2）没有抓住场面或者人物特点。（3）顺序不清，前后混乱。（4）语言（梗概）不简练，语句不通顺。作业：将你的故事或者感受讲给自己的父母听，再听听父母的意见和故事。口语交际习作八.写梗概的方法：读-剥-删-疏读：通读全文，了解大意； 剥：用简洁的语言归纳概括每个部分的主要内容。删：抓住重点，分清主次，删掉次要内容，留住主干。疏：按照顺序有条理地将主要内容连起来。存有问题：（1）观察场面不细致，内容不具体。（2）没有抓住场面或者人物特点。（3）顺序不清，前后混乱。（4）语言（梗概）不简练，语句不通顺。口语交际习作八.谢谢大家 写梗概的方法：读-剥-删-疏读：通读全文，了解大意； 剥：用简洁的语言归纳概括每个部分的主要内容。删：抓住重点，分清主次，删掉次要内容，留住主干。疏：按照顺序有条理地将主要内容连起来。写梗概的方法：读-剥-删-疏读：通读全文，了解大意； 剥：用简洁的语言归纳概括每个部分的主要内容。删：抓住重点，分清主次，删掉次要内容，留住主干。疏：按照顺序有条理地将主要内容连起来。写梗概的方法：读-剥-删-疏读：通读全文，了解大意； 剥：用简洁的语言归纳概括每个部分的主要内容。删：抓住重点，分清主次，删掉次要内容，留住主干。疏：按照顺序有条理地将主要内容连起来。存有问题：（1）观察场面不细致，内容不具体。（2）没有抓住场面或者人物特点。（3）顺序不清，前后混乱。（4）语言（梗概）不简练，语句不通顺。