中小学校消防安全应急演练预案.pdf

中小学校消防安全应急演练预案 一、指导思想: 《消防安全生产法》和《机关、团体、企业、事业单 位消防安全管理规定》等法律法规为依据，以预防和遏制 重特大火灾事故，特别是群死群伤恶性事故为目标，进一 步强化管理，以学校法人代表 (校长)为消防安全第一责任 人，全面落实消防安全责任，确保学校的消防安全。 二、演练目的: 为了贯彻落实上级教育部门有关加强校园安全的文件 精神，为加强学校的消防安全，预防火灾和减少火灾危害 保护人、财、物的安全，加强学生消防安全知识，本着 “预防为主，防消结合”的宗旨，切实做好防火、灭火工 作，特制定消防安全应急预案。通过消防安全演练，让学 生学到有关的安全防护知识，做到有事不慌、积极应对、 自我保护的目的。 三、灾害预设: 当某楼的某室突然失火时，在火光、浓烟之中，学生 会产生惊恐失措现象，或慌不择路而跳楼，或缩成一团任 火烧。可能发生学生被烧死、踩死、摔死、呛死、挤死的 恶性伤害事件。 四、组织机构: 1、领导小组 学校成立灭火和应急疏散领导小组。 组长:XX 副组长:XX 成员:中层全体人员 领导小组职责是: (1)平时指导全校灭火和应急疏散的宣传教育，培训演 练; (2)战时指挥协调各职能小组和义务消防队开展工作 迅速果断将火灾扑灭在初始阶段;协调配合到达火场的公安 消防队开展各项灭火行动; (3)配合协助公安消防机构做好火灾事故调查等善后工 作。 2、义务消防队: 组长:XX 成员:各年级组长 岗位职责: (1)熟悉并能使用学校配制的消防器材，掌握灭火知识。 (2)据学校应急疏散预案，组织师生疏散演练。 (3)实战时现场灭火、抢救被困学生和救护伤员。 3、疏散引导组 组长:XX 成员:XX 职责:平时负责全校火场自救、应急疏散的宣传教育、 培训演练的具体事务;战时指挥火灾单位的领导做好人员和 物资的疏散自救工作。 4、后勤保障组 组长:XX 成员:XX 职责:负责通讯联络，车辆调配、道路畅通、电路控制、 水源保障。 5、抢救护理组 组长:XX 成员:XX 职责:进行医疗救护及人员清点等。 五、前期准备阶段 每年 10 月 20 日至11 月 5 日为宣传发动和培训阶段。 1、学校安全工作领导小组负责制订《消防安全应急演 练预案》，通盘筹划和指挥火灾应急避险演练。 2、组建学校义务消防队。由德育处、后勤、课任教师、 等组成学校义务消防队(以男性为主)，邀请消防官兵来校 进行消防器材使用培训和消防知识讲座，并组织校义务消 防队进行实战演练。 3、落实相关安全措施。学校安全工作领导小组汇同消 防官兵进行学校消防工作检查。重点是安全疏散设施管理 情况，消防设施、器材维护管理情况，以及火灾隐患整改 用火、用电安全检查，燃气和电气设备检查等。 4、邀请消防官兵对我校义务消防队队员和有关教职工 进行培训，使他们能正确使用灭火器等消防器材。 5、对学生进行消防安全教育。少先队、班级充分运用 广播、网络、黑板报、宣传窗等不同媒体，以讲座、竞赛、 展览等形式向学生宣传开展消防安全教育的意义、应急自 护办法等，对学生开展消防知识、技能的宣传教育。教育 学生不玩火、不玩电，不触摸有电源标志的器物、不拨弄 公共场所开关，不擅自使用电器。教育学生在火灾发生时 严禁学生跳楼逃生，不提倡学生参加救火工作。 6、班主任网上下载有关防火、救火、救人资料，组织 学生学习有关自我保护知识，开展消防灭火自救培训。并 进行以班级为单位的疏散练习，熟悉疏散线路，进行自救 逃生练习。教育学生发生火灾时，能够做到: 遇事不慌，头脑冷清。 判明情况，思考对策。 积极自救，互帮互助。 听从指挥，有序疏散。 大忌:恐慌混乱，相互践踏。 7、后勤部门配置好各通道钥匙，教学楼前操场划定安 全警戒线，配备和检查相应的消防器材和设备，平时负责 管理，让这些器材处于正常状态。