2019年人教版小学五年级上册数学单元知识点与习题 全册.docxVIP

第一单元 读一读，记一记。 小数乘法时，先按照整数乘法算出积，再点小数点；点小数点时，看因数中一共有几位小数，就从积的右边起输出几位，点上小数点。 小数位数不够时，要在前面用 0 补足，再点小数点。 一个数（0 除外）乘大于 1 的数，积比原来的数大。一个数（0 除外）乘小于 1 的数，积比原来的数小。 求一个数的几倍（如 6 的 11 倍，3.4 的 2.5 倍），做乘法。 整数的乘法交换律，乘法结合律，乘法分配律，对于小数同样适用。想一想，算一算。 1. 6.82 × 0.37，积有（ ）位小数，结果是（ ）。 8.196 保留一位小数是（ ），保留两位小数是（ ）。 一个两位小数的近似数是 6.0，这个两位小数最大是（ ），最小是（ ）。 4. 已知 8.3×69=527.7，则 0.83×6.9=（ ），83×6.9=（ ）。 5. 在○里填、 或=。 298×0.6 ○ 298 12×3.6 ○ 12 0.08×12.5 ○ 12.5 3.56×2.1 ○ 2.1 23×0.02 ○ 23 1.92×1 ○ 1.9 6.口算。 2.5×0.8= 3.2×0.5= 1.4×0.33×0= 2.7×2.5×4= 竖式计算（第 3 题保留两位小数）。 54.9×0.38 2.02×8.5 0.86×1.2 1.05×0.26 简便计算。 4.8×0.25 1.2×2.5+0.8×2.5 9.9×2.7 2.1×101-2.1 解决问题。 李老师买了 4 本笔记本花了 104 元，一本相册的价钱是一本笔记本的5.5 倍，买 3 本相册需多少钱？ 一个房间长 8 米，宽 5.1 米，要铺上边长是 0.6m 的正方形地砖，买 100 块地砖够吗？ 某地出租车收费标准：3km 及以内的收费 8 元，3km 以上的，每增加1km（不足 1km 的按1km 计算），收 1.6 元。（1）张老师从学校去相距 8.6km 外的人事局办事，共需多少钱？ （2）李敏从家到外婆家，共付费24 元，李敏家到外婆家最多相距多少千米？ 第二单元 读一读，记一记。 写数对时，先列再行，并用“，”隔开。如第 3 列，第 4 行，用数对（3，4）表示。看数对时，先向下看，再向左看。 同一列则第一个数字相同，如（2，3）与（2，6），都在第 2 列；同一行则第二个数字相同，如（3，4）与（4，4），都在第 4 行。 想一想，填一填。 刘强在教室里的位置用数对表示是（4，1），表示坐在第4 列、第1 行的位置；王兵在教室里的位置用数对表示是（2，7），表示坐在第（ ）列、第（ ）行的位置。王兵后面的李鹏的位置用数对表示是（ ， ）。 （1）在图上写出三角形ABC 三个顶点的位置.（2）将三角形ABC 向下平移 4 个单位，得到新三角形A′B′C′（在图上画出来）。(3)三角形 A′B′C′顶点的位置表示为A′（ ， ）， B′（ ， ）， C′（ ， ）。 第三单元 读一读，记一记。 计算小数除法时，先把除数化成整数，除数小数点向右移动几位，被除数的小数点也向 右移动几位（位数不够时，在末尾用 0 不足），然后按照除数是整数的小数除法进行计算。 一个数（0 除外），除以一个比 1 大的数，商比原来的数小。 一个数（0 除外）， 除以一个比 1 小的数(0 除外)，商比原来的数大。 求商的近似数时，计算到比保留的小数位数多一位，再“四舍五入”。如保留一位小数， 要计算到第二位；保留两位小数，要计算到第三位。 一个数的小数部分，从某一位起，一个数字或几个数字依次不断重复，这样的小数叫做循环小数。如 5.333…… ，7.1212……，7.145145……。 不断重复的数字是循环节。5.333……的循环节是 3；7.1212……的循环节是 12。 循环小数可以简写：只写一个循环节,并在这个循环节的第一个和最后一个数字上面各记一个圆点。如 5.333……写作 5.3，7.145145……写作 7.145。 两数相除,商可能是整数,也可能是小数；商是小数的,可能是无限小数,可能是有限小数。想一想,算一算。 1. 3.25÷0.28 =（ ）÷28=（ ）。（结果保留两位小数） 2. 8.26保留一位小数是（ ），保留两位小数是（ ）。 3. 已知 212×25=5300，则 53÷25=（ ），0.53÷0.212=（ ） 4. 在○里填、 或=。 298÷0.6 ○ 298 1.2÷3.6 ○ 1.2 3.25÷0.3 ○ 3.25 3.6÷1.2 ○ 3.6÷0.9 0.54÷0.54 ○ 0.54 0.36÷0.99 ○ 0.36 4.2666 ○ 4.26 0.33 ○ 0.3 1. 45 1. 45 5. 口算。19.8÷3.3= 2.5÷8÷12.5=