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部编版七年级下册道德与法治4.1青春的情绪课堂作业 选择题 1．下列古诗文中，反映人的情绪的是（ ） A．先天下之忧而忧，后天下之乐而乐 B．月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠 C．两情若是长久时，又岂在朝朝暮暮 D．人生自古谁无死，留取丹心照汗青 2．情绪的作用非常神奇，影响着我们的观念和行动。下列有关说法正确的是（??????） ①只要情绪好，干啥都成功②情绪可能激励我们克服困难、努力向上③情绪可能让我们因为某个小小的挫败而止步不前④我们要善于激发正面情绪，也要积极面对负面情绪 ①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③① 3．有人说，青春期的情绪就像一辆汽车，油门很大，方向盘不稳。下列关于青春期的情绪理解不正确的是（ ） A．青春期的情绪特点体现了青春的活力 B．青春期的情绪也包括烦恼和担忧 C．只要正面的情绪，不要负面的情绪 D．要学会积极面对负面情绪 4.关于情绪,四位同学分别阐述了自己的观点。其中不正确的是( ) A. 处于青春期的人的情绪有着自己的特点 B. 情绪可以通过表情、声调和动作来表达 C. 人的情绪会随着周围的情况的变化而变化 D. 人的情绪只有喜、怒、哀、惧四种类型 5．诗圣杜甫在安史之乱中曾写下两首表达不同情绪的诗句，“国破山河在，城春草木深。”和“剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳。”两句诗歌表达的感情不同主要是因为（ ） A．地点变化 B．季节变化 C．社会环境变化 D．个人的生理周期 6．“我们不要忘记，每一位妈妈都曾是花一样的少女。”电影《你好，李焕英》寄托了贾玲对母亲的怀念，很多观众看完电影后泪流满面。这表明（???） ①情绪会受到周围舆论氛围影响 ②孝亲敬长是短暂的情绪表现 ③负面情绪会危害身心健康 ④人与人之间的情绪会互相感染 ①③ B．①④ C．②③ D．②④ 7．“笑一笑，十年少，愁一愁，白了头”，这启迪我们（ ） A．消极情绪会促进身体健康 B．要保持消极的心态 C．乐观情绪会妨碍身体健康 D．要保持乐观的心态 8.观察下面漫画，我们可以得出的结论有（ ） ①情绪会使我们的生活丰富多彩??? ②情绪会随着周围情况的变化而变化 ③情绪会影响我们的观念和行动??? ④情绪会对人们的行为起着削弱作用 ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 9．影响我们情绪的因素有（ ） ①个人的生理周期 ②对某件事情的预期 ③周围的舆论氛围 ④自然环境 ①②③ B．①②③④ C．①3④ D．①②④ 10．著名作家契诃夫说：“愉快的笑声，是精神健康的可靠标志。”这说明（?????） A．人们之间的情绪相互感染 B．负面情绪是成长中需要经历的 C．正面情绪能让生活更美好 D．笑声可以消除一切负面情绪 11．当你看到下列四则新闻，你依次产生的情绪是（ ） ①“奋斗者号”载人潜水器突破万米海深，创造中国载人深潜新纪录 ②陈祥榕等边英雄在边境冲突中誓死捍卫国土，英勇战斗，不幸牺牲 ③Hamp;M以新疆存在所谓“强迫劳动”等荒谬理由，造谣抵制新疆棉花 ④某男子与一新冠肺炎确诊路人仅有15秒的近距离接触，即被感染 喜怒哀惧 B．喜哀怒惧 C．哀惧喜怒 D．喜惧怒哀 12.青春期，我们体验着自己的情绪，也经常观察他人的情绪表现。对于情绪，我们有时候很熟悉，有时也有点陌生。课堂讨论时，围绕着情绪，同学们发表了各自看法。你认为其中说法正确的是( ) A. 小富说：人的情绪主要受周围环境的影响 B. 小强说：情绪很神奇，决定着我们的观念 C. 小民说：青春期情绪特点体现了青春活力 D. 小竹说：情绪会让我们因挫折而停滞不前 13．科学研究认为，适度欢喜的情绪能够促进大脑多巴胺的分泌，提高人体免疫力，使机体得以修复。由此可见（ ） A．良好的情绪有益健康 B．应时刻保持快乐情绪 C．一定要杜绝负面情绪 D．要避免情绪影响生活 14．进入中学后，佳明的数学成绩经常不稳定。他的情绪就像“过山车”一样随月考成绩上下起伏。他坚定地认为，是老师每次难易程度不一致的命题影响了自己的成绩。这体现了青春期_________的特点。（???????） A．情绪反应强烈 B．情绪波动与固执 C．情绪的闭锁性 D．情绪的表现性 15．小强以往的英语测试成绩都不及格，但在最近的一次测试中考了95分，同学们都怀疑他作弊并嘲讽他。他非常生气，与同学扭打了起来。这体现了青春期的哪种情绪特点（ ） A．情绪反应强烈 B．情绪表现性 C．情绪的闭锁性 D．情绪的细腻性 16．某高级中学部分学生晚自习结束后，在吃夜宵时与食堂工作人员发生冲突。争执过程中，他们掀翻了桌椅，损坏了门窗。材料突出反映了青春期的情绪特点是( ) A．比较敏感，但相对稳定 B．比较闭锁，不愿