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教学策略修改 第一课:上学和放学 教学目标: 1、教育学生要遵守交通规则。 2、使学生平安上学和放学。 教学重点: 教育学生要遵守交通规则。 教学过程: 一、导入 我们已经上一年级了、有的同学能够独自一个人或者和小伙伴上学、 回家了、但是从家到学校的路上会有很多的危险、同学们一定要注意安全、 做一个让爸爸妈妈放心的好孩子。 二、教授新课 1、要遵守交通规则 (1)同学们、你们都知道哪些交通规则? (2)看来同学们知道的还不少、老师总结一些交通规则。 (3)齐背“红灯停、绿灯行”的安全儿歌。同学们一定要记住、千 万不要抢红灯。 2、坐车时不要抢座位 (1)你们每天是怎么上学来的?有几个同学使自己坐公共汽车上学 来的、你们能说说坐车时要注意什么吗? (2)师生共同总结坐车时应该注意的安全。 (3)分组表演“坐车上学的路上” 3、不要在街上打闹或者游玩 (1)我们中午或者晚上排队回家、在路上除了遵守交通规则、还要 注意些什么呢? (2)有的同学比较贪玩、看见街上很热闹、就想去玩一会儿、你们 说这样做对不对?为什么? (3)为了减少发生危险的可能、放学后一定要早早回家、不要在街 上游玩。 一年级上册安全教育 第 1 页 共 17 页 教学策略修改 (4)如果家里没有人、也要在家的附近等爸爸妈妈回来、不要离家 太远。 4、要远离高空危险物行走 (1)我们在上、下学的路上、经常看到一些广告牌、电线等、这时 候我们应该注意些什么呢? (2)为了防止砸伤、我们一定要远离这些高空危险物、尤其是在刮 风下雨的天气、最好能绕行。 三、师生共同总结 为了我们的安全、我们一定要远离危险、高高兴兴上学来、平平安安 回家去。 板书设计: 教学反思: 第二课:交通安全教育 教学目标: 1、通过一系列的知识性的活动、让学生们树立安全意识、从精神上 远离安全隐患、加强自身的素质培养。 2、提高学生的安全意识、使学生学会一些自救的方法、让学生在遇 到危险时能采取一定的措施、保护自己。 3、让学生了解交通、活动、意外事件中必备的安全知识、懂得安全的 重要、并把自己学到的知识传达给周围的人们、做安全教育的小小宣传员 活动目的。 教学重点: 通过一系列的知识性的活动、让学生们树立安全意识、从精神上远离 安全隐患、加强自身的素质培养。 教学难点: 一年级上册安全教育 第 2 页 共 17 页 教学策略修改 提高学生的安全意识、使学生学会一些自救的方法、让学生在遇到危 险时能采取一定的措施、保护自己。 教学方法: 教师讲解与看图相结合 教学准备: 图片与资料 教学过程: 创设情景: 1、观看因各种事故、数以万计天真无邪的儿童死于非命、给家庭带 来了不幸、给父母造成无法愈合的创伤的短片。 2、说一说:看到这种场景、你想说什么?你在哪里还看到过这样惨 不人睹的场面?有什么感受? 3、教师总结、揭示主题: 是呀!天有不测风云、人有旦夕祸福!生命如此美丽、但又是如此脆 弱。他们曾经是那么活泼可爱、但却因为缺乏安全意识而受到伤害、甚至 失去了生命。我们要珍惜宝贵的生命、提高安全意识。“安全第一、从我 做起;安全第一、从小事做起、给危险挂上红灯!”老师和家长每天最惦 记的就是我们的安全。今天我们就一起来探讨安全知识、有了它既可以保 护了自己、又让家长放心。 情景再现: 观看小品表演《车祸》。(一位学生扮演一位司机驾驶一辆疾驰而来的小 汽车、在十字路口将另外一位学生撞倒。) 交通安全大家谈: 1
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