民办中职学校产教融合调查与分析.docVIP

下载本文档

22
0
约9千字
约 12页
2022-04-18 发布于天津
举报
版权申诉

民办中职学校产教融合调查与分析.doc

1、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。。
2、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
3、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次，网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档

第二章核心概念界定与理论基础一、核心概念界定（一）民办教育从概念上看，个体或社会组织成立的非官方教育机构，就是所谓的民办教育。随着社会经济的发展，民办教育逐渐成为教育事业的重要组成部分。与此同时，此类单位也属于公益性机构。在此基础上，地方政府要结合区域特点，制定一系列优惠政策，对民办教育实施资源倾斜。从法律地位上看，公立学校与民办学校并无差别。在这种情况下，地方政府要积极响应党中央号召，全力扶持民办教育，使其推动教育事业的发展。[31] 在实践过程中，民办教育机构、自学考试助学、学前教育以及学历教育均属于民办学校。除此之外，民办学校还包括以职业技能为主的职业资格培训、职业技