七年级下册道法网络交往的品德辨析题专项训练含答案.docVIP

…………○…………外…………○…………装 …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※ …………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… 七年级下册道法网络交往的品德辨析题专项训练含答案姓名：__________ 班级：__________ 一、辨析题（共10题） 1、 材料一： 移动支付、移动直播、人工智能、虚拟现实等产业在消费升级、技术革新、大数据应用、云计算的推动下成为现在及未来移动互联网发展的重头戏。“互联网+”正改变我们的生活。 材料二： 中学生丁某等人由于受网吧不健康内容的吸引，经常到网吧上网“开心”，后来发展到没有钱上网，就一起到路上拦截学生勒索钱财，并先后将几名学生打伤。 材料三：中学生到网吧上网情况的调查统计表 调查项目 每周上网时间 上网的主要意图 浏览过不 健康网站 10小时以上 28小时以上 查资料 聊天 玩游戏 比例 79% 1.2% 3% 15% 82% 46% 材料四： 为帮助广大青少年学生增强网络安全防范意识，引导青少年文明上网，使网络真正成为青少年学习知识、交流思想的工具，国家有关部门先后发布了《全国青少年网络文明公约》和《关于加强网络文化市场管理的通知》。 （1）根据材料一说说互联网的作用。 （2）材料二、三的上网行为会对中学生产生什么影响？ （3）你认为中学生应如何文明上网? （4）结合材料，请你就如何做好未成年人的上网保护工作提出几条建议。 2、 （关爱个人成长 汲取智慧力量） 新修订的《中华人民共和国未成年人保护法》自 2021年6月1日起施行，两位同学围绕这一话题展开讨论： （ 1 ） 请结合两位同学讨论的内容，谈谈你的看法。 近年来，未成年人犯罪低龄化、暴力化趋势明显。 “问题少年”不会无中生有，从教育缺位到情感缺失，从家庭失责到学校失教，加之有的未成年人实施了违法行为却全然不知……任何一个成长环节的断开，都有可能导致未成年人走上歧途。 （ 2 ） 上述材料给我们哪些警示？ 3、 法律护航 健康成长 2020 年 10 月 17 日，第十三届全国人大常委会第二十二次会议高票通过的《中华人民共和国未成年人保护法》第七十条明确规定，未经学校允许，未成年学生不得将手机等智能终端产品带入课堂，带入学校的应当统一管理，学校发现未成年学生沉迷网络的，应当及时告知其父母或者其他监护人，共同对未成年学生进行教育和引导，帮助其恢复正常的学习生活。 （ 1 ） “ 未成年学生不得将手机等智能终端产品带入课堂 ” 有何意义 ? （ 2 ）我们应怎样避免上面漫画中学生的做法，合理利用网络使用手机 ? 4、 阅读材料，回答问题。 材料一? 据报道， 世界大学生运动会男子一百米金牌获得者——清华大学学生胡凯，在少年时很喜欢上网，经常在网上浏览体育新闻，欣赏田径赛场上明星们的精彩表演，并且在平时的训练中模拟、学习和创新，不断提高自己的运动水平，终于实现了自己的理想。 材料二? 某校八（1）班学生小波一年前迷上了玩网络游戏，从此他无心学习，经常旷课去网吧玩网络游戏，每天满脑了装的都是游戏。一天早晨， 他在网吧玩了通宵的网络游戏后走出网吧，已身无分文。于是，他模仿网络游戏中的做法，对他人实施了抢劫，被群众当场抓获扭送到了公安机关。 （1）上述两则材料共同告诉我们什么道理？ （2）请你向他谈谈上网的利与弊。 （3）我们中学生应该如何处理玩网络游戏与学习的关系？ （4）我们应该怎样合理利用网络？ 5、 （悟理生活 指导行动） 生活镜头一：小明早晨起来晚了，来不及吃早饭。妈妈没完没了地唠叨，尽管听起来有点儿烦，但小明心里还是暖暖的。 生活镜头二：小奇喜欢文学创作，经常拿自己写的小说请语文老师指导，得到语文老师的赞赏表扬。一次数学课上，小奇偷偷在下面写小说，被数学老师没收去辛辛苦苦写了一个多星期的文稿，还被狠狠地批评一顿。 生活镜头三：小青在QQ空间里上传了自己年龄、住址、家庭情况等诸多重要信息，并记下许多自己生活的兴趣情趣，立即引来众多网友的讽刺评论、信息晾晒。小青一下蒙了…… （1）小明心里为什么对妈妈的唠叨感觉是暖暖的？ （2）假如你是小奇，你对语文老师的表扬和数学老师的批评应该怎样认识？ （3）网络交往中，我们应如何学会自我保护？ 6、 阅读漫画与材料，回答问题。 材料一　 材料二　2016年1月18日，某公众平台发表文章称，相对于10年前，中学生网上人际交往的情况发生了一些变化，如11.5%的中学生对网友有中度以上的依赖，其中重度依赖的比例为3.1%，而在2006年的调查中，达到重度依赖的不到1%。网友对部分中学生的