投掷与游戏（教案）-2021-2022学年体育二年级下册.docxVIP

单?正向轻物掷远教学设计 一、指导思想 本课以“健康第?”为指导思想，?向全体学?，通过课堂教学，调动学?学习投掷项?的积极性， 培养学?的实践能?和创新精神，使学?养成积极?觉锻炼的习惯，形成终身体育意识。 二、教学?标： 认知?标；通过学习学?能表达出投掷动作要领。 技能?标：通过本次课的练习使 85%的学?能独?较为顺畅地完成投掷动作，15%学?能在教师帮助下完成投掷动作。 情感?标：在游戏与?赛过程中激发学?对投掷运动的兴趣，培养学?团体协作、互相帮助的优良品质。 三、教学重难点: 重点：肩上屈肘 难点：动作快速、连贯，快速挥臂 四、教材分析: 单?正向投掷是?平?教材内容之?，同时，也是低年级投掷教材重的点内容，是掌握投掷正确姿势的基础性动作，对于发展投掷能?和身体协调性等具有较?作?。 五、学情分析: 本次课授课对象为?年级学?，?数 40 ?。学?从?年级升??年级，其?理、?理都有?个转变期和适应期。通过体育课发现该班学?参与投掷项?的积极性较?，但存在之前未学习过正确投掷?法的问题。因此，希望通过本次课的学习让学?对投掷项?有直观的感知认识，让学?在实践体验中提升投掷能?。 六、教法设计： 为了圆满实现教学?标，解决教学重点，突出教学难点，本课采?“讲解、示范、点拨、练习、评价” 的教法?法。 七、学法设计： 根据学?的学情及特点引导学?采?学习法、练习法、合作探究法等，帮助学?完成教学预定?标， 同时为学?今后学习体育，锻炼身体提供学法储备。 八、教学过程 （?）激发兴趣，热身导? 1、体育委员整队，报告?数，师?问好，宣布本节课教学内容，强调安全注意事项 2、结合跳绳进?热身，充分发挥器材作?，激发学?学习热情，活跃课堂?氛，为主教材的教学做铺垫。 （?）技能掌握阶段 ?先，教师讲解、示范动作→学?模仿练习→两??组，配合练习→游戏?赛通过循序渐进的教学，让学?更好、更快、更准确的掌握本课的动作技术。 （三）课课练 1、持轻物往返跑 2、跳跃练习 ?的:结合跳绳，?脚并?，发展学?身体协调能?。 （四）身?恢复阶段 1、拉伸、放松 2、教师结合各?组练习情况进?总结、评价 3、回收器材，师?再?。 教 学 1、单?正向轻物掷远 2、游戏：我是掷远?战? 教学重点 肩上屈肘 内 容 教学难点 动作快速、连贯 教 学 ?标 1、通过练习使学?感知正确的投掷动作要领。 2、通过本次课的练习使 85%的学?能独?较为顺畅地完成投掷动作，15%学?能在教师帮助下完成投掷动作。 3、在游戏与?赛过程中激发学?对投掷运动的兴趣，培养学?团体协作、互相帮助的优良品质。 课的结 构 教学内容 教师活动 学?活动 运动负荷 次数 时间 强度 开始部分 8 ?、课堂常规 1、组织形式： 2、师?问好 3、讲解内容与要求 4、安排?习?（认真观看教学） 5、提醒学?注意课堂安全 6、组织形式 7、教师带领学?充分热身 1 - 2 次 ? 中 1、集合整队，检查?数及着装 2、师?问好 1. 要求：精神饱满，做到快、静、? 2 3、宣布课的内容及要 求 4、安排?习? 5、强调课堂安全 2、注意课堂安全 ?、准备活动 3、准备活动 1、绕绳慢跑 要求：慢跑时前后保持?定距离，注意安全。 2 绕绳慢跑击掌 6 3、后踢腿 4、认真，充分活动各关节 4、并步＋跳绳 部位。 5、v 字步＋跳绳 6、?步＋跳绳 7、肩部拉伸 基 教学过程 ?、教师讲解投掷动作要领。 ?、练习?法： 教法： 1. 教师讲解、示范动作?法 学法： 1、学?认真观看教师讲 2 2 中 本 部 1、集体模仿练习投掷动作 2. 引导学?进?模仿练习 解与示范 - 3 6 分 2、两??组，单脚跪垫配合练习 3. 学?分为两??组，配合练习，教师巡回指导，纠正错 2、学?集体模仿教师动作 8 ? 28 3、两??组，站?配合练习 4、持绳掷远练习 误动作 4. 学?分为 10 ??组进?掷远练习 3、两??组积极参与练习 4、学?积极主动参与 6 5、游戏：我是掷远?战? 规则;全班同学分为四个?组，依次轮流投掷，成功投掷?次将获得?战?称号。 5. 教师讲解游戏规则与要求，组织学?进?游戏?赛 6、教师组织学?进?课课练， 提升学?身体素质 5、学?认真参与游戏并遵守游戏规则 6、积极参与课课练，提升 ?我身体素质 6 ? 6、课课练 持轻物往返跑 跳跃练习 结束部分 4 1、放松练习 1、四列横队成体操队形散开 练习 1、与教师?起放松练习 2、总结评价 3、归还器材 2、教师带领学?做放松操。 2、学?积极发?总结? ?的收获 1 4 ? 3、教师总结讲评 4、师?再? 4、师?再? 3、师?再? 场地器 材 标志桶 10 个 标志杆 2 运动负荷预计 练