“护士规范化培训教学质量评价标准构建” 征求意见问卷 专家咨询函第一轮.docxVIP

“护士规范化培训教学质量评价标准构建” 征求意见问卷 专家咨询函第一轮.docx

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“护士规范化培训教学质量评价标准构建” 征求意见问卷 专家咨询函第一轮 第一部分:专家基本信息 姓名: [填空题] _________________________________ 性别: [填空题] _________________________________ 年龄: [填空题] _________________________________ 工作单位: [填空题] * _________________________________ 科室: [填空题] * _________________________________ 工作年限: 年 [填空题] * _________________________________ 学历: [单选题] * ○本科 ○硕士 ○博士 职称: [单选题] * ○主管护师 ○副主任护师 ○主任护师 职务: [填空题] * _________________________________ 是否是硕/博导: [单选题] * ○硕导 ○博导 ○否 联系电话: [填空题] _________________________________ 第二部分:护士规范化培训教学质量评价标准专家咨询表 初步拟定了护士规范化培训教学质量评价标准指标,7个一级指标(体系建设、师资管理等),59 个二级指标。 填表说明:请您仔细阅读下表中的内容,对指标重要性进行评价,重要性分为 5 个量度:5=“非常重要”,4=“重要”,3=“一般重要”,2=“不太重要”,1=“不重要”,如果您认为条目不合适,可在相应的栏内提出修改意见,增加项目也可写在修改意见栏内。 1.体系建设 [单选题] * ○非常重要 ○重要 ○一般重要 ○不太重要 ○不重要 ○修改意见 _________________ 1.1 有护士规范化培训学员的管理制度 [单选题] * ○非常重要 ○重要 ○一般重要 ○不太重要 ○不重要 ○修改意见 _________________ 1.2 科室有规培教学大纲、教学计划、总结 [单选题] * ○非常重要 ○重要 ○一般重要 ○不太重要 ○不重要 ○修改意见 _________________ 1.3 有专人负责规培教学工作 [单选题] * ○非常重要 ○重要 ○一般重要 ○不太重要 ○不重要 ○修改意见 _________________ 1.4 有组织架构,内容清晰、分工明确 [单选题] * ○非常重要 ○重要 ○一般重要 ○不太重要 ○不重要 ○修改意见 _________________ 2.师资管理 [单选题] * ○非常重要 ○重要 ○一般重要 ○不太重要 ○不重要 ○修改意见 _________________ 2.1 有规培师资名单 [单选题] * ○非常重要 ○重要 ○一般重要 ○不太重要 ○不重要 ○修改意见 _________________ 2.2 动态调整、更新科室规培师资 [单选题] * ○非常重要 ○重要 ○一般重要 ○不太重要 ○不重要 ○修改意见 _________________ 2.3 有规培师资测评的支撑材料,且资料完善 [单选题] * ○非常重要 ○重要 ○一般重要 ○不太重要 ○不重要 ○修改意见 _________________ 2.4 规培理论师资符合条件 [单选题] * ○非常重要 ○重要 ○一般重要 ○不太重要 ○不重要 ○修改意见 _________________ 2.5规培临床师资符合条件 [单选题] * ○非常重要 ○重要 ○一般重要 ○不太重要 ○不重要 ○修改意见 _________________ 2.6 科室按师资培训计划完成师资培训 [单选题] * ○非常重要 ○重要 ○一般重要 ○不太重要 ○不重要 ○修改意见 _________________ 2.7 按时制定科室教学培训计划 [单选题] * ○非常重要 ○重要 ○一般重要 ○不太重要 ○不重要 ○修改意见 _________________ 2.8师资理论、技能抽考合格 [单选题] * ○非常重要 ○重要 ○一般重要 ○不太重要 ○不重要 ○修改意见 _________________ 2.9 规培师资待遇在科室绩效考核中有体现 [单选题] * ○非常重要 ○重要 ○一般重要 ○不太重要 ○不重要 ○修改意见 _________________ 3.教学落实 [单选题] * ○非常重要 ○重要 ○一般重要 ○不太重要 ○不重要 ○修改意见 _________________ 3.1 教学准备充分,支撑材料齐全 [单选题] * ○非常重要 ○重要 ○一般重要 ○不太重要 ○不重要 ○修改意见 _________________ 3.2 入科宣教按计划完成,入科宣教内容全面、

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