1《中国人失掉自信力了吗》课件40张中职语文语文版职业模块工科类.pptxVIP

中国人失掉自信力了吗作者：鲁迅 2002年，中国上海市获得了２０１０年世界博览会举办权。这将是世博会第一次在发展中国家举行。 三、驳论文知识 四、作者写作思路 五、文章结构内容 六、文章论证特点教学流程：一、作者简介二、写作背景作者简介 鲁迅，原名周树人，字豫才。我国现代伟大的无产阶级文学家、思想家、革命家。主要作品有：小说集《呐喊》、《彷徨》；历史小说集《故事新编》；散文集《朝花夕拾》；散文诗集《野草》；杂文集《华盖集》、《南腔北调集》、《坟》、《热风》等十五部。“民族魂”——鲁迅 鲁迅是一位毕生追求中华民族的民主自由的战士。1936年他去世时，上海民众在他的遗体上覆盖了写有“民族魂”三个大字的白布，以表达对鲁迅伟大人格的深深敬仰。鲁迅先生博大精深的思想至今仍有极大的现实意义。写作背景1、日本占领我东三省，国民党采取不抵抗政策。2、悲观失望的情绪笼罩国统区上层。3、中共领导工农红军开始二万五千里长征，播撒抗日火种。写作背景 这篇文章写于1934年9月25日，正是“九·一八”事变三周年之后。当时，有些人散布对抗日前途的悲观论调，指责中国人失掉了自信力。鲁迅这篇文章，就是为批驳这种错误论调，鼓舞民族的自信心而写的。驳论文知识1 、驳论方法 直接反驳（1）、驳论点法独立证明法间接反驳（2）、驳论据法归谬法（3）、驳论证法2、批驳方式先破后立、边破边立、先立后破 本文是一篇驳论文。这种文体一般是先指出对方错误的实质，或直接批驳（驳论点），或间接批驳（驳论据，驳论证）；继而针锋相对地提出自己的观点并加以论证。 议论文从论证方式看，一般可分为立论和驳论两种。立论，是就一定的事件或问题，提出并阐明自己的见解或主张。驳论，是就一定的事件或问题发表议论，批驳片面的，错误的，甚至反动的见解或主张。 一般说来，批驳对方的论点主要有三种方式：一是直接批驳对方的论点。二是驳论据。三是驳论证。 课题《中国人失掉自信力了吗》聚焦当时社会的热点问题，把要谈的对象——“中国人”和事件——“失掉自信力了吗”直接放在标题上，能引起读者的思考和阅读欲望。再则，它以这种问句的形式出现，悬而不论，这是很巧妙的。若用陈述句，则太直白，没有张力；而现在的标题既有对错误论调的反诘，又有对己方观点的自信，或也包含投向大众的关切和询问……而这几方面内容又是交织在一起的，这就使标题内涵非常丰富。鲁迅向来擅长在标题上做足文章，这篇也是一样。 解题作者写作思路 打靶子 树靶子 立观点 摆论敌 论点 驳论敌 论证 证明自己 观点字词 搽chá 玄虚xuán 省悟xǐng 自欺欺人 渺茫miǎo 脊梁jǐ 诓骗kuāng 怀古伤今：追念古代的事情，因现在的事而悲伤。 为民请命：为人民保全生命或解除困苦。 阅读思考 对方的错误观点是什么？作者为什么认为它是错误的？作者正面提出的观点是什么？作者提出观点的依据是什么？ 研习课文（一）整体把握，理清思路　对方的错误观点是什么?作者为什么认为它是错误的?作者正面提出的观点是什么?作者提出观点的依据是什么?明确:对方的错误观点是“中国人失掉自信力了”，因为信“地”信“物”信“国联”，从来就没有相信过自己；而现在的求神拜佛，则是在自欺了。作者正面提出的观点是“中国有并不失掉自信力的中国人在”，因为有过去和现在的事实为证。文章结构内容两年前:自夸“地大物博”论据不 久:希望国联(一)论敌的论点论据求神拜佛现 在: 论点 中国人失掉自信力了失掉的是“他信力”直接反驳发展着“自欺力” 论点 有并不失掉自信力的中国人在(二)反驳埋头苦干的人拼命硬干的人古间接反驳脊 梁为民请命的人论据舍身求法的人有确信, 不自欺 今前仆后继的战斗 (三)结论:讨论对方的错误观点是什么？明确：对方的错误观点是：“中国人失掉自信力了”讨论作者为什么认为它是错误的？明确：信“地”信“物”信“国联”从来没相信过自己—他信力现在：求神拜佛——自欺力加油呦？作者正面提出的观点是什么？明确：作者正面提出的观点是：“中国有并不失掉自信力的中国人在”加油呦？作者提出观点的依据是什么？明确：有过去和现在的事实为证 思考题 作者是怎样批驳对方论点的？研讨作者是怎样批驳对方论点的？第1—2段，摆出对方论点论据，树立“箭靶”。第3—5段，揭露“中国人失掉自信力了”言论的欺骗性。 虽然论据是事实，但只是他们中的一部分人的 事实，而不是全体中国人。他们把自己这一部 分中国人当作了全体“中国人”。实际犯了“以 偏概全”的错误。（指出其论据不能证明论点， 即通过驳论证来驳倒对方的论点。）第6—8段，确立自己的观点：我们有不失掉自信力的 中国人在。并列举了实事论