【中考宝典】2019年中考物理总复习习题：第1课时探究电流与电压电阻的关系 含答案.docxVIP

百度文库：精选习题 百度文库：精选习题 试题习题、尽在百度 试题习题、尽在百度 第 15 讲 欧姆定律 第 1 课时 探究电流与电压、电阻的关系 探究电流与电压和电阻的关系 如图所示，在研究“电流与电阻的关系”实验中，下列说法中正确的是() ①闭合开关前，移动滑片P 到最右端是为了起到保护电路的作用 ②闭合开关后，移动滑片P 的作用是控制电阻两端的电压保持不变 ③闭合开关后，移动滑片P 的作用是控制通过电阻的电流保持不变 ④闭合开关后，移动滑片P 的目的是多次测量取平均值减小误差 A．①② B．②③ C．①③ D．②④ 某同学在探究“电流跟电压、电阻的关系”时，根据收集到的数据画出了如图所示的一个图象．下列结论 与图象相符的是() A．电阻一定时，电流随着电压的增大而增大B．电阻一定时，电压随着电流的增大而增大C．电压一定时，电流随着电阻的增大而减小D．电压一定时，电阻随着电流的增大而减小 3．(2017·襄阳)在探究“电流与电阻的关系”实验中，把电流表连入电路时，必须使电流从 接线柱流入．每次更换电阻后，在调节滑动变阻器的同时，应观察 表，使其示数保持不变． 4．为了探究“电流与电压的关系”，永锋同学设计了如图所示的电路，并选择了需要的器材进行实验． 这个实验使用了控制变量的方法，其中被控制的变量是 ，滑动变阻器 R 2 的主要作用是 ． 下面是他获取的一组实验数据： 电压 电压 U/V 电流 I/A 2 0.39 4 0.79 6 1.20 8 1.58 10 2.00 分析表中的数据，你能得出的探究结论是 . 实验中，电阻R 1 的阻值是 Ω. 实验突破 1 探究电流与电压的关系 (2018·临沂)在“探究电流与电压的关系”实验中： 请用笔画线代替导线，将图甲中电路连接完整，要求滑片P 向 B 端滑动时，滑动变阻器接入电路的电阻变大(连线时导线不允许交叉)． 正确连接好电路后，闭合开关发现电压表示数为2.8 V，电流表无示数，移动滑片P 两电表示数均无变化， 则故障原因是 ． 小明排除故障后，移动滑片P 到某一位置时电流表示数如图乙所示，此时通过电阻的电流为 A．若要增大电阻R 两端的电压，应将滑片P 向 (填“A”或“B”)端移动． 实验中测得多组数据，绘制出电阻 R 的 I－U 图象如图丙所示：由图象可得电流与电压的关系是 ； 本实验所用电阻的阻值为 Ω . 小明想将定值电阻换成小灯泡来探究电流与电压的关系，你认为他的实验方案可行吗？请说出理由． 答： (填“可行”或“不可行”)；理由： ． 在不改变电路和器材的前提下，该实验装置可以用来做 实验． 实验突破 2 探究电流与电阻的关系 (2018·岳阳)用图甲电路探究“电流与电阻的关系”，电源电压恒为3 V，滑动变阻器规格为“50 Ω 2 A”． 请用笔画线代替导线，将图甲中电压表连入电路，测R 两端的电压． 滑片P 移至阻值最大处，将 5 Ω 电阻接入电路，闭合开关．移动滑片 P 发现，电压表有示数，电流表始终无示数，其原因可能是 (只填序号)． A．R 短路 B．R 断路 C．滑动变阻器短路 排除故障后，移动滑片P 使电压表示数如图乙所示，记下电压表和电流表示数． 将 5 Ω 电阻换成 10 Ω 电阻，为保持电压表示数不变，滑片P 应向 (填“A”或“B”)端移动． 若每次实验均选用单个定值电阻连入电路，实验室还有“15 Ω 、20 Ω 、30 Ω 、35 Ω 、50 Ω ”5 个电阻， 你认为能供本实验继续使用的电阻最多还有 个． 利用可选电阻继续实验，得到结论：电压一定时，导体中的电流与导体电阻成 比． 闭合开关，发现电流表指针在如图丙所示位置，且电压表无示数，则电路中的两处故障可能是： ①电流表 ． ②定值电阻R ． 1．(2018·台州)某同学利用如图甲所示的电路进行实验，电源电压恒为3 V，更换 5 个定值电阻R ，得到如图 x 乙所示的图象．以下有关叙述正确的是() A．该同学研究的是电流和电压的关系B．实验中电压表的示数保持 0.5 V 不变C．滑动变阻器阻值变化范围为 1～5 Ω D．将R x 从 5 Ω 换成 10 Ω 后，应将滑片P 向左移 2．(2018·广东)在“探究电流跟电压关系”的实验中： 如图a 所示，甲为 ，乙为 ．(填“电流表”或“电压表”) 用笔画线代替导线将图b 中电路连接完整，要求实验过程中滑动变阻器的滑片从右向左移动．(导线不能交 叉) 在实验操作过程中保持 不变，闭合开关时，调节滑动变阻器的滑片P 做了三组实验数据，如表所 实验次序1 实验次序 1 2 3 物理量 电压表U/V 1.0 2.0 2.5 电流表I/A 0.11 0.20