小学三年级体育《篮球原地球性练习》公开课课件.pptxVIP

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篮球原地球性练习 同学们,你们喜欢篮球运动吗? 这节课我们就来学习篮球原地运球和球性练习。 一、设计思想 本课以新课标为依据,全面贯彻“健康第一”的指导思想,坚持以促进学生的发展为中心,充分体现学生的主体地位。结合教材特点和学生心理、生理特点,引导学生运用自主、合作、探究等学习方式,培养学生的创新、合作、实践能力;激发学生的学习兴趣和学习的积极性与主动性。并为学生奠定终身体育思想打下坚实的基础。 二、教材分析 篮球是一项小学生非常喜爱的体育项目,原地球性练习又是篮球最基本的技术动作。篮球运动趣味性强,对于发展学生的灵敏性和协调性有很大的帮助,并且能够培养学生的合作精神以及集体主义意识,提升学生吃苦耐劳,勇于克服困难的意志品质。 三、学情分析  一年级学生正处于身心发展的初级阶段,各方面还缺乏持久性、稳定性和连续性,活泼好动。所以我采用了多样的形式和丰富的练习手段,加上游戏活动,让学生在技能学练的过程中始终集中注意力,提高学练的效率。一年级的学生普遍肌肉力量较差,动作不易协调,在体育活动中没有接触过篮球,球性不熟。因此在教学过程的准备部分设计了篮球游戏的活动,在技能教学环节遵循由易到难,循序渐进的原则,力求打好篮球基础,在学练中提高兴趣,感受成功。 五、本课的重、难点 教学重点:手按球的位置正确,手对球的控制 教学难点:眼不看球进行运球 预计教学效果 由于学生对篮球的喜爱程度较高,所以在学习过程中的积极性较高,课堂气氛将会比较活跃,预计能达到较好的教学效果。 运动密度: 40%左右平均心率: 135 左右

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