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★精品文档★ 2017 年教师师德师风自我评价 对于老师来说，师德师风是很重要的，下面小编整理了 2017 年教师师德师风自我评价，欢迎阅读 ! 2017 年教师师德师风自我评价一 作为一名教师，本人能认真参加学校组织的政治学习， 积极响应党的号召，坚决执行党的方针、政策，忠于人民的 教育事业，模范遵守《中小学教师职业道德规范》 ，爱岗敬 业，关心集体，乐于助人。在工作上兢兢业业，备好每一节 课，上好每一堂课，批好每一份作业，教育好每一个学生， 努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师。 一、做一个学习型教师 教师的从教之日，正是重新学习之时。本人能认真学习 教育教学理论，积极投身于教科研工作，大胆进行现代教育 技术与语文教学整合的教改尝试。在每上完一篇课文后，我 都会写下自己的反思，以不断督促自己进步。工作之余，我 尽量每天挤一点时间阅读专业类的书籍，不断给自己充电， 努力丰富自己的文学内涵。 二、做一个富有爱心的教师 爱学生，就必须善于走进学生的情感世界，就必须把学 生当作朋友，去感受他们的喜怒哀乐。爱学生，要以尊重和 依赖为前提，要做做到严中有爱、严中有章、严中有信、严 中有度。我经常从小处着手，从学生关心的事寻求最佳教育 2016 全新精品资料 - 全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 1 / 5 ★精品文档★ 时机，给学生春风沐浴般的教育。作为班主任，我主动做好 学生的思想工作，经常找一些不同层次的学生谈心，努力进 入每个学生的内心世界， 了解他们真正需要的是什么。 其次， 我和家长也积极共同探讨教育孩子的方法， 或上门家访或主 动打电话给家长，使家长的教育更具理性。 三、做一个理念新的教师 目前，新一轮的基础教育改革已经全面推开，在认真学 习新课程理念的基础上，结合自己所教的学科，积极探索有 效的教学方法。在英语课上，我把英语知识与学生的生活相 结合，为学生创设一个富有生活气息的学习情境，同时注重 学生的探究发现，引导学生在学习中学会合作交流，提高学 习能力。使学生的知识来源不只是老师，更多的是来自对书 本的理解和与同伴的交流，促使学生在学习中学会学习。 回顾一年来的工作，在得与失中思索，自己一直奉行踏 实工作、虚心学习的原则，而这或喜或忧、或得或失的点点 滴滴必将成为我生命中的绚丽色彩，点缀着我的人生，在今 后的工作中我将扬长避短，争取百尺竿头更进一步 ! 但我从不言弃，我苦苦地耕耘着，辛勤地收获着，在完 成自己本职工作的同时，我也不断为自己充电。一年来，我 所带班级的语文在全校评比中屡次获得第一， 为学校撰写新 闻通讯、典型材料三十多篇，其中有近二十篇在《张家界日 报》上发表，指导三名学生的习作在报刊杂志上发表，在学 2016 全新精品资料 - 全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 2 / 5 ★精品文档★ 校举办了文学知识讲座，在县教育局组织的《中小学生廉洁 教育读本》读书征文活动中荣获二等奖。有论文获得市、县 一等奖。并于今年上半年被县教育局评为优秀宣传员。 总之，这些成绩都是微不足道的，我的路还很长，我必 须更加努力，争取在以后的日子里，争