2022届高考语文一轮复习文学类文本阅读之小说课件.pptxVIP

同学们，你是否还记得，在高中必修课本里，学过哪些小说？;[考卷分析]; 考情分析.备考建议考情分析：1.选材特点。以中国现当代小说为主兼及外国小说;题材关涉普通百姓的生活、工作和精神追求，关注对人生、社会的思考,呼应时代主题。阅读量在1500—?1850?字。2.命题方式。均采用1道“4选1”的客观题和2道主观题的形式来考查;围绕”形象”情节”“环境”“技巧”“语言”“主题”等角度设题，命题具有考点综合性、设问情境化、与课内篇目相比较的发展趋势。 备考建议：1.巩固知识。进一步巩固小说的文体知识,掌握小说的阅读方法，如把握情节品析形象、分析环境鉴赏技巧、欣赏语言、领悟主题等。2.发展能力。要在阅读方面提升整体把握小说的能力.提高审美能力把备考的重心放在读懂文本上，还要注重审清题干要求与规范答题的能力的培养。;;;;;;;以全国卷《理水》鲁迅为例;8．鲁迅说：“我们从古以来，就有埋头苦干的人，有拼命硬干的人，有为民请命的人，有舍身求法的人，……这就是中国的脊梁。”请谈谈本文是如何具体塑造这样的“中国的脊梁”的。 答：_____________________________________;9．《理水》是鲁迅小说集《故事新编》中的一篇，请从“故事”与“新编”的角度简析本文的基本特征。 答：_____________________________________ 【答题思路】本题考查“分析作品的体裁特征”“领悟作品的艺术魅力”的能力。梳理小说内容可知：说是“故事”，是因为小说中讲的大禹治水的事是历史事件，是典籍中记载的；“新编”则是说，作者在讲述时用的是现代的表达方式，且是创新的。另外，还要结合小说主旨对“故事新编”这种形式进行思考，挖掘其深刻意蕴。　参考答案：①大禹治水的“故事”本身于史有据，作品查考典籍博采文献，富有历史韵味；②“新编”表现为新的历史讲述方式，如细节虚构、现代语词掺入、杂文笔法使用，作品充满想象力及创造性；③对“故事”进行“新编”，着眼于对历史与现实均作出观照，作品具有深刻的思想性。 ;;;;;[2018·全国新课标卷Ⅲ]阅读下面的文字，完成4～6???。;5．请简要分析文中先行者的心理变化过程。;;;;;实战演练;1．下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是(　　) A．小说开篇巧设悬念，县公安局调派指导员钟方格组织人员到局里集结，他是何许人，为何要派他，这些疑问既激发读者兴趣，又引出下文的相关情节。 B．小说叙述钟方格打掉拦路抢劫团伙的经历，以及后来所受到的不公正待遇，既丰富了小说内容，增加了小说的深度，又从侧面反映了现实，发人深思。 C．小说善用语言描写来刻画人物，如在抓捕过程中钟方格看见副局长后，作者仅用“暗叫：真倒霉”五个字，就将钟方格当时复杂的心理表现出来。 D．在情节安排方面，作者采用了顺叙和插叙相结合的方式，使小说打破了时空界限，过去和现在有机结合，这是小说叙事方式上一个颇具匠心的特点。;2．请用简明的语言梳理小说主人公保持初心的情节。 答：_____________________________________;3．小说用“初心”作标题有什么好处？请简要分析。 答：_____________________________________