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小学落实“双减”工作总结 2 近期我校开展了“双减”落实工作，并取得了一定的成效，现就近期相关重点工作总结如下： 一、工作落实情况： 1、社团课走进美术馆，课后服务很丰富。当天这些学生的社团课，就在省美术馆进行。省美术馆里，一场书画精品正在举办。 2、智能管理平台监控作业量， 减负更有操作性。 最近， 小学的老师们在电脑上只要打开“作业管理数智平台” ，就能看到自己班上孩子的作业情况，哪些孩子作业完成时间超 时了，哪些孩子作业完成效率比较高，一目了然。这样的平 台，让“双减”下的作业减负变得更有操作性。今年 9 月开学后，我校试点使用区开发的“作业管理数智平台” ，各门学科的老师在电脑上登录平台，通过图片、视频、文档等方 式发布当天的作业量，以及完成预计时长。家长便可以在手机端查看到孩子当天的作业，等孩子作业完成后，家长可以上传各门学科的作业时长。第二天，老师登录平台，就可以看到前一天孩子们作业完成情况。 3、打卡睡眠和运动，学生身心健康受到关注。为保障 孩子的身心健康，区在未来 5 年教育规划蓝图中提出了“睡眠打卡”计划，希望以此养成学生良好睡眠习惯。 实际上“睡眠打卡”在小学已经开始试点。每天一早， 小学的各班班主任会在 “ V 校”平台发布“睡眠打卡” 任务， 家长需要在早晨 8： 00-10 ： 00 区间内在平台打卡，即通过 平台完成选择 “孩子的睡眠时长” 这一选择题。 完成打卡后， 班主任可以全面掌握孩子们前一天的睡眠时长。打卡情况显 示，在“双减”政策落实之后，学生的睡眠情况处于一种上升趋势，大部分学生能够保证 9-10 个小时的睡眠时间。 4、丰富体育课堂也是学校在 “双减” 之后的举措之一。 学校举办了第四届游泳比赛，每周有两节游泳课，时长大约 100 分钟。另外还有篮球、足球、游泳等选修课，学生可以根据自己的兴趣选择。 5、开创了“ 3+2”体育课程模式，每周“3 节体育课 +2 节游泳课”，每日一小时课间体育活动。此外，每年春夏秋冬举办四季运动会，寒暑假学生们在家也要每天“打卡”做运动。 二、下一步工作计划： 双减目的就是让教育返璞归真，开展课后服务关键要留人留心。双减也是一个渐进的过程，长远来看，双减产生的积极影响将会让孩子一生受益。学校将继续做到以下要求： 应该怎样加强作业管理进行了再强调， 鼓励布置分层、 弹性、 个性化作业，要求不得布置机械重复惩罚性作业阐述；围绕 “双减” 推进中的安全、 设施、后勤保障等工作进行再部署。