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1、 按照学生的“最近发展区”施教,体现了 ( ) 的教学原则 A 高速度 B 高难度 C 量力性 D 直观性 本题答案: A B C D 正确答案: C 2 、 在教育教学的细节中如何做到尊重学生的个别差异( )。 A 对学生一视同仁,一样要求 B 辨证地看待学生的优缺点,不绝对化 C 在学生之间进行横向的比较与学习 D 不同的学生犯了同样的错误,不考虑动机与原因就进行处理。 本题答案: A B C D 正确答案: B 3、 在教育教学的细节中如何做到尊重学生的个别差异( ) A. 对学生一视同仁,一样要求 B. 辨证地看待学生的优缺点,不绝对化 C. 在学生之间进行横向的比较与学习 D.不同的学生犯了同样的错误,不考虑动机与原因就进行处理 本题答案: A B C D 正确答案: B 4 、 教育活动中教师是主体、学生是客体 本题答案: 对错 正确答案: 错 5、 社会力量所办学校的教师的待遇,由 ( ) 确定并予以保障。 A 上级主管部门 B 地方人民政府财政部门 C 举办者自行 D 地方人民政府教育行政部门 本题答案: A B C D 正确答案: C 6、 加强师德建设是具有社会意义的重要工程,是贯彻( )的现实需要。 A 依法治国 B 以德治国 C 以人为本 D 均衡发展 本题答案: A B C D 正确答案: B 7、 教师应当尊重学生的人格,不得歧视学生,不得对学生实施( )的行为,不得侵犯学生合 法权益。 A 体罚 B 体罚 变相体罚 C 体罚 变相体罚或者其他侮辱人格尊严 本题答案: A B C D 正确答案: C 8、 ( ) 提出了教学形式阶段论。 A 卢梭 B 裴斯泰洛齐 C 赫尔巴特 D 杜威 本题答案: A B C D 正确答案: C 9、 从教师个体职业良心形成的角度看,教师的职业良心首先会受到( )。 A 社会生活和群体的影响 B 教育对象的影 C 教育法规的影响 D 教育原则的影响 本题答案: A B C D 正确答案: A 10、 义务教育法规定由国务院教育主管部门确定义务教育的教学制度、教学内容、课程设置,审 订教科书。 本题答案: 对错 正确答案: 对 11、 下列教师行为正确的是( )。 A 对我们的认识总是一成不变。 B 只关注好学生,同学之间发生矛盾,只偏袒好学生。 C 学生出问题时,您再耐心一点,少一点批评,多一些指导。 D 犯点错误就叫家长。 本题答案: A B C D 正确答案: C 12、 教育爱具有更高的社
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