人教版三年级数学上册《10-1 分数的初步认识》教学课件优秀公开课.pptxVIP

人教版 数学 三年级 上册 分数的初步认识 10 总复习 复习导入 同分母分 数加、减 法法则。 怎么求一个数的几 分之几是多少？ 如何比较分数 的大小？ 知识梳理 你能把学过的数整理成图表来表示吗？ 我是这样画图表示的。 分数 分数的初步认识 分数的简单计算 分数的简单应用 分数的大小比较 知识梳理 1.分数的初步认识 把一个物体或图形平均分成几份， 分母就是几，表示这样的几份，分子 就是几。 知识梳理 1.分数的初步认识 ) ( 2 ) ( 3 ) ( 3 ( 6 ) ( 5 ) ( 9 ) ( 3 ) ( 7 ) 知识梳理 2.分数的大小比较 分数如何比较 大小？ 1.分子相同的分数看分母， 分母小的大，分母大的小。 2.分母相同的分数看分子， 分子大的大，分子小的小。 知识梳理 2.分数的大小比较 分数如何比较 大小？ 在○里填“＞”“＜”或“＝”。 5 1○＞ 1 1＜○2 3 5 3 3 1＞○1 知识梳理 3.分数的简单计算 同分母分数相加减，分 母不变，分子相加减。 知识梳理 3.分数的简单计算 1 2 1 7 3 10 10 9 9 2 3 8 ＋ 8＝1 4 1－7＝7 7 − 5 ＝ 2 10 6 − 4＝ 2 9 5 6 ＋ 6＝ 6 3 4 ＋ 4＝ 4 知识梳理 4.分数的简单应用 分数不仅可以表示一个物体的 几分之一和几分之几，还可以表示 一个整体的几分之一和几分之几。 知识梳理 4.分数的简单应用 1 2 妈妈拿出16块糖，姐姐吃了这些糖的4，我吃了这 些糖的8。我和姐姐各吃了多少块糖？ 16÷4＝4（块） 16÷8＝2（块） 2×2＝4（块） 答：我吃了4块，姐姐也吃了4块。 巩固练习 填空。 1 ）。 10 （2）1元的 1 是（ 1 ）角，10千克的1是（ 5 ）千克。 2 1 （1）把一根绳子平均分成11份，1份是它（ 11 ）；如果 （3）同分母分数相加、减，（分母）不变，（分子）相 加、减。 把这根绳子平均分成（ 6 ），每份是它的6，3份是它的 （ 3 6 巩固练习 在○里填“＞”“＜”或“＝”。 1○＞ 1 2 5 3 ○＝ 1 1○ 1＞＋ 1 3 5 5 1 ＋ 1 ＜○ 3 8 8 8 3＋5○8 − 2 9 9＞ 9 9 巩固练习 计算。 1 2 4 2 6 1－9＝ 7 7 11 11 6 8 ＋ 8＝8 3 9 4 − 1＝ 3 7 6 − 4 ＝ 2 3 3 6 ＋ 6＝ 11 1 3 5 ＋ 5＝ 5 巩固练习 2 1 同学们去植树，四年级种了总数的6，六年级比四 年级多种了总数的6，两个年级一共种了总数的几 分之几？ 3 答：两个年级一共种了总数6。 1 2 3 6 ＋ 6＝ 6 巩固练习 20 2022年冬奥会申办投票中，有 3 的人未参加投票， 有 9 的人为中国北京—张家口投赞成票，剩下的 20 票数投给了阿拉木图，阿拉木图获得投票总数的 几分之几？北京—张家口能申办成功吗？ 8 1－ 9 － 3 = 8 20 答：阿拉木图获得总票数的20 ， 北京—张家口能申办成功。 ＞ 20 20 9 8 20 20 巩固练习 6 一根铁丝长24米，用去它的1后，还剩下多 少米？ 24÷6＝4（米） 24－4＝20（米） 答：还剩下4米。 从教材课后习题中选取； 从课时练中选取。 课后作业 复习导入 谢谢观看 Thank You