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如何写对外汉语汉字教学的教案
汉字教案
一、教学目标
复习有关汉字知识 ,正确识记现代汉语的字形 .
二、难点、重点分析
怎样识记和纠正错别字 ?
分析:识记和纠正错别字的主要办法是熟悉汉字的结构 ,善于
识别错别字 .错字指字的笔画没有写对 ,别字指写 白字 .
造成错字的主要原因有:①因多写笔画而错 ,如 步 误写为 、
染误写为 ;②因少写笔画而错 ,如 初误写为 、速误写为 ;
③因误用偏旁而错 ,如淫 误写为 、抓 误写为 ,造成别字的主
要原因有: ①因音近而错 ,如刻苦 误写为 克苦 、书籍 误写为
书藉 ;②因形似而错 ,如 针灸 误写为 针炙 、仓库 误写为 仑
库.
防止和纠正错别字的方法有:①抓字音 ,记字形 .例如 令 和 今
两类字容易相混 ,可以抓往它们的声母来区分 .凡是声母是 L
的都写 令 如 苓 、岭、龄 、铃 、冷 、领 、邻,怜 、玲、
伶等;其他声母的都写 今 如 岑、含 、贪 、念 、吟、矜
等 .同样的道理 ,有些字可以抓 韵母 来记忆 ,如 舀(y3o) 和
(xi4n) 两类字 ,凡韵母是 ao 的,都写 舀如: 稻 、蹈 、滔,韬
等;凡韵母是 ian 的,都写 ,如 陷、馅 、焰 、掐 等 .②抓形
旁,记字形 .例如 礻 旁和 衤旁的字很容易相混 ,抓形旁就可以
把它们区分开来 .礻 是 示 的变形 ,古时候 示旁的字一般同祭
祀或祈祷有关系 ,所以都从 礻 ,如神 祥 、祷 、礼、祖 、祀、
社、祈、祸 、福 、祝 、禄 等; 衤是 衣 的变形 ,所以凡同
衣物有关系的字都从 衤,如 衫 、袄 、袖 、裙 、被 、袜、
衬、袱、裤 、褐 、补 等 .③抓类推 ,记字形 .一大批简化字和
一部分简化偏旁是可以类推的 .例如汉字偏旁 简化作 仓 ,
简化为 仑 .依此类推 ,凡是用 仓 作声旁的 ,一律从 仓 如 抢、
苍、沧 ,疮 、创 等 ,凡是用 仑 作声旁的 ,一律从 仑 如 伦 、
沦、轮 ,抡 、纶 、论 等 .掌握这种类推的规律 ,就不会把 创
伤写成 伤 ,把议论 写成 议 了.
三、教学过程设计
(一 )复习有关汉字知识 ,形成自己的知识网络 .
1.了解汉字的特点 .
(1)每个汉字都是一个独立的方块体 ,写法各不相同 ,书写以字
为单位 .
(2)每个汉字都读成一个音节 ,一个音节写成一个汉字 .
(3)汉字是表意文字 ,也就是说它是形、音、义的统一体 .它和
语音不发生固定的联系 .由于方言的不同 , 同一个字可以有不
同的读音 ,而且声音相同而意义不同的词或语素往往要用不
同的字来表示 ,这样又形成大量的同音字 .
2 .熟悉汉字的造字法 .
一般说来汉字的造字方法有以下四种:
(1)eq \x(
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