大自然的声音公开课罗娟董军课件.pptxVIP

语文 三年级 上册 21 大自然的声音 聆听大自然的声音 会认“妙、奏〞等10个二类生字，会写“妙、琴〞等一类生字，掌握一个多音字。 正确、流利、有感情地朗读课文。 能联系生活经验，体会课文第二自然段描写词语的生动。 滴滴答答 叮叮咚咚 淙淙 潺潺 哗哗 cóng chán 叽叽喳喳 唧哩哩唧哩哩 zhā jī 滴滴答答 叮叮咚咚 淙淙 潺潺 哗哗 叽叽喳喳 唧哩哩唧哩哩 轰隆隆，下雨啦！ 滴滴答答，叮叮咚咚 小溪淙淙，河流潺潺，大海哗哗 小鸟叽叽喳喳，小虫唧哩哩唧哩哩 轻轻柔柔的呢喃细语 雄伟的乐曲 充满力量的声音 热闹的音乐会 轻快的山中小曲 波澜壮阔的海洋大合唱 ní nán wěi lán 〔多音字〕 轻轻柔柔的呢喃细语 轻快的山中小曲 雄伟的乐曲 热闹的音乐会 充满力量的声音 波澜壮阔的海洋大合唱 把词语放到课文中。自由读课文，读准字音，读通句子。想一想课文是围绕哪一句话来写的？ 大自然有许多美妙的声音。 美妙 大自然有哪些美妙的声音？快速浏览课文，从课文中找出关键语句， 用“ 〞画出来〔用铅笔〕。 1 2 3 4 风，是大自然的音乐家。 水，也是大自然的音乐家。 动物是大自然的歌手。 课文围绕“大自然有许多美妙的声音〞，先写 ，再写 ，最后写 。 风，是大自然的音乐家。 风，是大自然的音乐家。他会在森林里演奏他的手风琴。当他翻动树叶，树叶便像歌手一样，唱出各种不同的歌曲。不一样的树叶，有不一样的声音；不一样的季节，有不一样的音乐。当微风拂过，那声音轻轻柔柔的，好似呢喃细语，让人感受到大自然的温柔；当狂风吹起，整座森林都冲动起来，合奏出一首雄伟的乐曲，那声音充满力量，令人感受到大自然的威力。 风，是大自然的音乐家。他会在森林里演奏他的手风琴。 当微风拂过，那声音轻轻柔柔的，好似呢喃细语，让人感受到大自然的温柔； 当狂风吹起，整座森林都冲动起来，合奏出一首雄伟的乐曲，那声音充满力量，令人感受到大自然的威力。 当微风拂过，那声音轻轻柔柔的，好似呢喃细语，让人感受到大自然的温柔；当狂风吹起，整座森林都冲动起来，合奏出一首雄伟的乐曲，那声音充满力量，令人感受到大自然的威力。 当他翻动树叶，树叶便像歌手一样，唱出各种不同的歌曲。不一样的树叶，有不一样的声音；不一样的季节，有不一样的音乐。 你听到过哪些不一样的树叶的不同声音和不同季节的不同声音呢？ 这个自然段写得多好啊！让我们仿佛听到了各种各样美妙的风声，大家把它背下来，感受一下风声的美妙吧！〔课后第一题〕 背诵指导 风是大自然的音乐家，他会在森林里〔 〕他的〔 〕。当他翻动树叶，树叶便像〔 〕一样，唱出各种〔 〕。不一样的〔 〕，有不一样的〔 〕；不一样的〔 〕，有不一样的〔 〕。当微风拂过，那声音〔 〕的，好似〔 〕，让人感受到大自然的温柔；当狂风吹起，整座森林都冲动起来，合奏出一首〔 〕，那声音〔 〕，令人感受到大自然的威力。 演奏 手风琴 歌手 不同的歌曲 树叶 声音 音乐 季节 轻轻柔柔 呢喃细语 雄伟的乐曲 充满力量 可以抓住关键词记忆，还可以利用相似句子互相印证记忆哦…… 风，是大自然的音乐家。_______________。当他翻动树叶，______________，______________。 _____________ 。______________ ； ______________ ， ______________ 。当微风拂过，_____________，_____________，_____________； 当狂风吹起，_____________，_____________，_____________，_____________。 琴 qín 巧记：今天肩上背俩王。 滴 dī 易写错 商 shāng 形近字找不同