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新科教版三年级科学下册实验教案新部编本 新科教版三年级科学下册实验教案新部编本 PAGE PAGE / NUMPAGESPAGE15 新科教版三年级科学下册实验教案新部编本 PAGE 精品教学教案设计 |Excellentteachingplan 教师学科教案 [ 20 –20 学年度 第__学期 ] 任教学科：_____________ 任教年级：_____________ 任教老师：_____________ 市实验学校 育人犹如春风化雨，授业不惜蜡炬成灰 精品教学教案设计 |Excellentteachingplan (2021)新科教版三年级科学下册实验教案 栽培植物并观察植 实验课题 物的一生 指导教师 实验目标 学习栽培植物的方法和观察植物，认识植物的一生要经过的几个段。 实验器材 塑料杯、植物种子、泥土、小铲 或药品 实验设想 一段时间种子会发芽、生长。 实验探究过程 现象观察 1.播种的方法〔选种、播种、放 种子出土、生长。 土、浇水〕。 2.观察种子的萌发过程。 3.根据研究植物生长变化的需 要，确定观察、记录的内容和方法。 4.根据对种子萌发状况的预测。 实验结论 播种 —芽出土 —出现花芽 —开花 —结果 —果实成熟。 育人犹如春风化雨，授业不惜蜡炬成灰 精品教学教案设计 |Excellentteachingplan (2021)新科教版三年级科学下册实验教案 观察根的形态、探究 实验课题 根的作用 指导教师 实验目标 认识不同的植物的根形态各不相同。 懂得根有吸收水分和养料的作用。 实验器材 白菜根、小麦根、小树根、一年蓬一株、滴管、试管、食用油。 或药品 实验设想 根有吸收水分和养料的作用。 实验探究过程 现象观察 1.认识各种不同植物的根，形状 各不相同。 1.不同植物根的形状不相同。 2.把一年蓬的根装入有水的试管 2.水会慢慢减少，根吸收了水分。 中，并滴上食用油。 3.在试管口塞上一些棉花。使试 管中的水不会蒸发到空气中去。并在 水面做好标记。 3.观察水面的变化 实验结论 不同植物根的形状不相同。 根有吸收土壤中的水分和矿物质， 满足植 物生长的需要，还能将植物固定在土壤里。 育人犹如春风化雨，授业不惜蜡炬成灰 精品教学教案设计 |Excellentteachingplan (2021)新科教版三年级科学下册实验教案 探究叶的作用和植 实验课题 物的向光性 指导教师 植物的叶能进行光合作用，制造自己需要的养料，同时放出氧气。植实验目标物的叶有向光性。 实验器材 一株盆载韭菜、黑色的纸、夹子、一株香葱 或药品 实验设想 植物的叶有向光性。 实验探究过程 现象观察 1.把一片韭菜叶用黑色的纸包 1.被黑纸遮挡的叶变黄了。 起，把花盆放在阳光下。 2.香葱的叶向有阳光的地方生长。 2.把香葱放在光线较暗的地方， 观察生长的方向。 实验结论 植物的叶能制造养料，并朝有阳光的地方生长，具有向光性。 育人犹如春风化雨，授业不惜蜡炬成灰 精品教学教案设计 |Excellentteachingplan (2021)新科教版三年级科学下册实验教案 实验课题 探究茎的作用 指导教师 实验目标 认识茎的作用。 实验器材 装有红墨水的试管、橡皮泥、一株植物、小刀 或药品 实验设想 植物的茎有运输水分和养料的作用。 实验探究过程 现象观察 1.把植物的根装到试管里。 植物的茎里有红色的小圆点。 2.一天以后用小刀切开植物的 茎。 3.观察茎的变化。 实验结论 植物的茎有运输水分和养料的作用。 育人犹如春风化雨，授业不惜蜡炬成灰 精品教学教案设计 |Excellentteachingplan (2021)新科教版三年级科学下册实验教案 实验课题 饲养小动物 指导教师 1.了解几种小动物的生活习性，学会饲养几种常见动物的一般方法。 实验目标 2.激发学生观察，探究小动物生活习性的兴趣，感受饲养带来的乐趣。 实验器材 金鱼、鱼缸、各种鱼食、粗饲料和精料 或药品 实验设想 不同的动物有不同的生活习性。 实验探究过程 现象观察 1.多媒体出示多种小金鱼。 1.金鱼用呼吸鳃，用鳃运动。 2.进行有关金鱼喂养的经验交 2.饲养金鱼时不能喂食太多。 流。 3.交流喂养金鱼的有关知识。 4.交流自己饲养金鱼的经验会教 训。 实验结论 不同的动物有不同的生活习性。 育人犹如春风化雨，授业不惜蜡炬成灰 精品教学教案设计 |Excellentteachingplan (2021)新科教版三年级科学下册实验教案 实验课题 测量身高、体重 指导教师 实验目标 通过实验认识人的身高和体重有一定的比例。 实验器材 身高体重计 或药品 实验设想 人的身高和体重有一定的比例。 实验探究过程 现象观察 1.出示人的身高体重统计表。 不同人的身高体重不同。