《班主任》电影观后感作文4篇_作文专题.pdfVIP

《班主任》电影观后感作文 4 篇 《班主任》电影观后感作文 1 看过《班主任盛典》 ，我深受启发，深深明白一个道理——爱需 要智慧 ! 作为一名教师，人类灵魂的工程师，在教育学生的时候，不仅要 凭着“师者父母心”的爱和责任，而且更要注意教育过程中的技巧。 很多时候，我们发现，在我们老师一心为学生、苦口婆心教育他 们的时候，他们是一幅根本不领情的态度，甚至对我们抱着敌意，那 么，这个时候我们就要认真反思我们自己的行为和思考我们的教育方 式，否则将会是“吃力不讨好”的下场， 甚至受到学生的报复。 比如， 影片中的一个示例， 有个调皮的学生在课堂上捣蛋， 导致全班哄堂大 笑，作为教师对这样的情形肯定是非常生气的， 影片的老师更是大发 雷霆，当着全班同学面斥责他，说他父母的不是，说他不要脸……我 觉得老师之所以是老师， 在思想方面起点就站得比别人高， 要时刻注 意自己的言行，绝对不能因为孩子小，懂的东西不多，就可以肆意去 挖苦、伤害他的自尊心， 以至在孩子的心灵上种上一颗“恶”的种子， 不然也就不能成为一名合格的老师。 “人无完人”，每个人都存在着自己的不足， 可是我们也可以反 过来思考， 我们的学生也并不是十恶不赦的大坏蛋呀， 那么他们肯定 也有自己的优点。 作为教师，就是要善于去发现学生的优点进行鼓励， 1 / 8 文章来源网络整理，仅供参考学习 以扩大他们的长处， 让他们的亮点变得越来越亮， 从而盖住他们的不 足。以前我班上有个女生， 班上同学联名上书投诉她，说她经常说谎 话，自己布置生物作业……在他们眼里，这一女生是一无是处。于是 在当天的班会上， 我就让这位女生站在教室前门口回避之后， 就对班 上同学说， “** 真的一点好处也没有吗 ?”同学异口同声说没有 ! 然后 我告诉他们，“这个世界并不缺乏美，而是缺乏发现美的眼睛 ! ”我 就慢慢举了 2 个例子，说明她对同学的热心和关爱， 虽然方法有可能 不正确……慢慢的，学生开始反思，并开始寻找她的优点，于是，一 个学生举手了， 越来越多的学生举手了……最后我把这位女生叫进来， 她早已是满脸泪水， 她哽咽着对班上同学说“谢谢……对不起……” 后来同学对她印象有很大改观。 所以，在平时的教育教学中，我们老师应以鼓励为主，而不是一 味批评。鼓励会使学生的心态更加积极， 更加开放。鼓励的方式多样， 一句热情的话语，一个赞许的眼神，一次亲切的抚摸，都能让学生心 荡涟漪，如沐春风。学生在老师的鼓励下，更倾向于作积极的尝试。 如果在尝试中体验到成功， 从此便有可能努力向上前进。 老师对学生 的鼓励以及对学生通过努力后取得成绩的肯定， 可以不断筑高学生的 起点，而学生也有了自己前进的动力。另外，老师要帮助学生树立目 标，有了目标学生前进就不会迷失方向， 更能够以积极的心态迈出坚 定的步伐。 班主任不但帮助学生树立目标， 更要让学生自己学会制定 目标。让学生学会激励自己，随时调整自己。我觉得这也是智慧吧。 2 / 8 文章来源网络整理