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2021年华南师范大学教育综合历年考研真题及参考答案考研 2021年华南师范大学教育综合历年考研真题及参考答案考研 PAGE / NUMPAGES 2021年华南师范大学教育综合历年考研真题及参考答案考研 华南师范大学 333教诲综合历年考研真题 一、名词解析 1.广义教诲 2.教学 3.典型条件反射 4.多元智力理论 5.教诲制度 6.教诲社会流动功能 二、简答题 1.国内教诲目基本精神 2.孔子有教无类思想价值 3.教学过程中有哪些原则？ 4.斯巴达教诲特点 三、阐述题 1.教诲社会流动功能及其意义 2.中体西用历史意义和局限性 3.杜威教诲思想影响 4.如何培养和激发学习动机 一、名词解析 1.学校管理 2.学校教诲 3.心理发展 4.人发展 5.课程 6.学习动机 二、简答题 1.教师劳动特点 2.简述教诲社会制约性 3.简述人文主义教诲特性 4.简述科举制度影响 三、阐述题 1.中华人民共和国古代书院特点 2.赫尔巴特道德教诲理论 3.学生品德不良成因分析 4.如何推动“依法治校”工作 一、名词解析 1.受教诲者 2.道德教诲 3.学习方略 4.心理健康 5.教学办法 6.教诲目 二、简答题 1.长善救失原则及其规定 2.蔡元培教诲独立思想 3.当代教诲特点 4.基督教教诲特点 三、阐述题 1.国内基本教诲课程改革目的 2.陶行知“生活教诲”理论体系 3.《国家在危急中》改革建议 4.人格和行为上性别差别 一、名词解析 1.设计教学法 2.人全面发展 3.贝尔·兰喀斯特制 4.心理健康 5.社会规范学习 6.教诲制度 二、简答题 1.简述德育教诲影响一致性和连贯性原则及规定。 2.简述“朱子读书法”重要内容 3.奥苏伯尔关于故意义学习实质和条件重要观点。 4.简述创造性心理构造 三、阐述题 1.试述教诲相对独立性原理基本内容，并在此基本上对“教诲 发展应先于经济发展”（即“教诲先行”）观点进行分析。 2.试述教诲特性及其在人身心发展中作用。 3.试比较杜威与赫尔巴特教学过程理论。 4.试述科举制在国内产生重要影响。 一、名词解析(共6小题，每题5分) 1.广义教诲 2.教诲目 3.德育 4.学校管理 5.心理发展 6.品德不良 二、简答题(共4小题，每题10分) 1.教诲在社会主义建设中地位和作用 2.教学过程基本环节 3.孔子教诲思想历史影响 4.卢梭自然教诲理论 三、阐述题(共4小题，每题20分) 1.培养和提高教师素养重要途径 2.张之洞“中体西用”思想历史作用和局限性 3.基督教教诲特点 4.影响学习动机因素 华南师范大学333教诲综合参照答案 一、名词解释 1、广义教诲 【参照答案】广义教诲是人类特有一种社会现象，是一种增进人素质发展社会活动，凡是她人和自我有目地增进人知识技能、影响人思想品德等素质发展活动，都是教诲。 【答案解析】本题考点：教诲概念。教诲是一种培养人活动，教诲概念有广义和狭义之分，本题只需论述教诲广义概念。本题属于识记题目，难度不大，广义教诲概念是教诲学原理中最基本考点，考查次数较多，常以名词解释形式浮现。 2、德育 【参照答案】（1）广义德育指所有有目、有筹划地对社会成员在政治、思想与道德等方面施加影响活动，涉及社会德育、社区德育、学校德育和家庭德育等方面。（2）狭义德育专指学校德育。学校德育，普通来说，是指学生在教师辅导下，以学习活动、社会实践、寻常生活、人际交往为基本，同通过选取人类文化，特别是一定道德观念、政治意识、处世准则、行为规范互相作用，通过自己感受、判断、体验，从而生成道德品质、人生观和社会抱负教诲。 【答案解析】本题考点：德育概念。德育概念有广义和狭义之分，要分别论述。本题属于识记题目，比较容易，考查频率高，常以名词解释和简答题形式浮现。此外，德育某些复习重点及规定：理解德育概念、德育任务、德育过程、德育原则和德育办法；掌握国内学校德育基本内容、德育途径和德育模式。 3、学校管理 【参照答案】学校管理是学校管理者在一定社会历史条件下，通过一定组织机构和制度，采用一定办法和手段，带领和引导师生员工，充分发挥学校人、财、物、时间、空间和信息等资源最佳整体功能，卓有成效地实现学校工作目的组织活动。简言之，学校管理是管理者通过一定组织形式和工作方式以实现学校教诲目的活动。 【答案解析】本题考点：学校管理概念。学校管理，属于教诲管理。本题属于识记题目，难度不大，考查次数频繁，常以名词解释形式浮现。本题有关考点尚有学校管理构成要素、学校管理体制以及学校管理目的与过程、学校管理内容和规定、学校管理发展趋势，考生应当熟悉。 4、教诲目 【参照答案】教诲目是把受教诲者培养成为一定社会所需要人总规定，是学校教诲所要培养人质量规格。教诲目是依照一定社会政治、经济