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2021年单元知识点 2021年单元知识点 PAGE / NUMPAGES 2021年单元知识点 师恩难忘 一、本学期咱们要养成读书做笔记、随时使用工具书习惯。 读书做笔记有三种形式：摘抄 、编写提纲、写读后感。 二、填空：《师恩难忘》是一篇深情而朴实记叙文。作者是知名作家刘绍棠，她通过对小学一年级一位教学有方田教师回忆，抒发了对教师尊敬和感激之情。我对文中“谈起往事，我深深感谢教师在我那幼小心田里，播下了文学种子。”这句话理解是：田教师善于用讲故事形式给我上语文课，使我从小对文学产生了兴趣，受得了文学启蒙。 三、赞美教师名言： 春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。 随风潜入夜，润物细无声。 教师是人类灵魂工程师。——斯大林 一日为师，终身为父。 四、依照提示写成语。 ?1、形容口才好成语：口若悬河、滔滔不绝、妙语连珠、出口成章、语惊四座 ?2、形容才学出众成语：才高八斗、学富五车、才华横溢、满腹经纶、博古通今 ?3、八字成语： 十年树木，百年树人。 生于忧患，死于安乐。 螳螂捕蝉，黄雀在后 不经一事，不长一智。 千里之行，始于足下。 攻无不克，战无不胜。 道高一尺，魔高一丈。 当局者迷，旁观者清。 精诚所至，金石为开。 前人栽树，后人乘凉。??? 八仙过海，各显神通。 一夫当关，万夫莫开。 五、词语解释： ?1、娓娓动听：形容说话婉转生动，使人爱听。 ?2、身临其境：亲身来到某种境地（体验感受）。 ?3、戛然而止：形容声音突然停止。 ?4、引人入胜：胜，胜境，美好境地。文中指田教师讲故事很有吸引力，把人带到了美妙境地。 六、关于读书名人名言 ?（1）读书破万卷，下笔如有神。--唐 杜甫《奉赠书左丞丈二十二韵》 ?（2）书犹药也，善读之可以医愚。--西汉 刘向 ?（3）问渠哪得清如许，为有源头活水来。--宋 朱熹 《观书有感》 2、陶校长演讲 一、填字： lian? 锻（炼）? 精（练）?? （连）接?? ??简（练）?? （炼）钢 ji? ?立（即）（即）使? ?? （既）然? ??（及）时?? ? 奋笔（疾）书 li?? （历）史?? 日（历）? ?? ?鼓（励）? （厉）害?? ???激（励）????? ?再接再（厉） 二、依照课文内容填空。 ?1、“陶校长”是陶行知，她被毛泽东主席称为“伟大人民教诲家”。 她规定学生每天从身体、学问、工作、道德四方面问一问自己，以此勉励和鞭策自己。健康是生命之本；学问是一切迈进活力源泉；工作能培养咱们责任心，锻炼咱们办事能力；道德是做人主线。充分体现了老一辈教诲家对学生关怀和爱护。 2、这是一篇演讲稿。演讲是指在群众集会上或重大会议上就某个问题阐明道理、刊登看法说话方式。演讲重要特点：真实性、鼓动性。 3、本课每一问构造类似，都是以“问什么为什么要问但愿怎么办”形式呈现。 4、“建筑人格长城”指健全个人人格。“真人”指真诚、不虚伪人。“科学健康堡垒”指通过科学合理生活作息而塑导致健康、强健身体。 三、在括号里填上适当关联词语，并用所填词语写一句话。 ? 1、主线一坏，（虽然）你有某些学问和本领，（也）不会成为对社会有用人。 ? ???虽然困难再大，咱们也要想办法解决，绝不能向困难低头。 2、每个人（既要）讲究“公德”，（也要）讲究“私德”。 ? ???咱们既要学好科学文化知识,也要注重道德修养，学做真人。 四、陶行知名言。 ? 1、行动是老子，知识是儿子，创造是孙子。 ? 2、捧着一颗心来，不带半根草去。 ? 3、千教万教教人求真，千学万学学做真人。 ? 4、我是中华人民共和国人，我爱中华国。中华人民共和国当前不得了，将来一定了不得。 3、古诗三首 一、读古诗填空。 ? 1、《寻隐者不遇》这首诗作者是（唐）代诗人（贾岛）。诗歌记述了（诗人前去山中寻访隐者而没有遇到）这件事。通过与童子问答，体现了隐者（高洁）性格以及诗人对她（仰慕之情）。 课文重要写了诗人与童子问答，体现了隐者高洁性格以及诗人对她仰慕。诗人在问答中情绪变化是满怀但愿失望一线但愿彻底失望。 ? 2、《所见》是（清）朝诗人（袁枚）作品，诗人向咱们描绘了（一幅生动牧童行歌捕蝉图）。古诗动静结合，活泼有趣，牧童先是（歌声振林樾），突然“（闭口立）”，是由于她 “（意欲捕鸣蝉）”。咱们还从诗中“（捕鸣蝉）”一词中可见当时是（夏季）。作者在对乡村自然描摹过程中，抒发了自己对乡村田园风光爱慕之情。 二、收集描写小朋友生活古诗。 ?村居（高鼎）????????? ?宿新市徐公店（杨万里） ??小儿垂钓? （胡令能） ?草长莺飞二月天，??????? ? 篱落疏疏一径深，??????????? ?蓬头稚子学垂纶， ?拂地杨柳醉春烟。??????? ? 树头花