高考语文文言文词性活用现象探究[www.eku.cc].pptVIP

* * 文言词性活用规律探究 名词活用作动词规律： （1）两个名词连用，如果构成主谓关系，则后一个名词活用作动词；如果构成动宾关系，则前一个名词活用作动词。 （2）名词在代词（如“之”“其”）前，构成动宾关系，则此名词活用作动词。 （3）在否定副词（如“不”“弗”等）或能愿动词后是名词的，此名词活用作动词。 （4）名词在动词前后，中间有“而”连接，此名词活用为动词。 二、解释下列加粗名词，并寻找规律 1、昨日入城市 杨布衣素衣 2、名之者谁？ 因长跪履之 衣之情内伤 见白书，乃钻火烛之 3、不衣逆母怀 彼不恩我 假舟楫者，非能水也 不蔓不枝 小信未孚，神弗福也 4、齐军既已过而西矣 夫子式（通“轼”）而听之 做买卖 穿 取名 给······穿上鞋 穿 照亮 穿 施与恩惠 游泳 分枝 赐福 向西进军 扶轼站立 一、解释下列加粗的字，并仔细研究，总结规律 （1）今有人日攮（ nǎng ）其邻之鸡者。 《孟子?攮鸡 》 （2）我将东徙。 《枭逢鸠》 （3）火烧令坚。 《活板》 （4）布囊(náng)其口。 《童区寄传》 （5）北通巫峡，南极潇湘。 《岳阳楼记》 （6）箕畚(?jīběn)运于渤海之尾。《愚公移山》 （7）乡邻之生日蹙。 《捕蛇者说》 名词作状语规律：名词处在动词前，如果此名词不作主语，即作状语用 每天 向东 用火 用布 向北、向南 用箕畚 一天天地 运用总结的规律，巩固练习 1、有席卷天下，包举宇内，囊括四海之意?????? 2、天下云集响应，赢粮而景（通“影”）从 3、君为我呼入，吾得兄事之。《鸿门宴》 4、其一犬坐于前。《狼》 5、事不目见耳闻，而臆断其有无，可乎？《大龙湫》 6、有好事者船载以入。 《黔之驴》 7、相如廷叱之。 《蔺相如》 8、齐将田忌善而客待之。 《孙膑》 名词作状语规律：名词处在动词前，如果此名词非作主语，即作状语用 像席子 像云一样、像影子 像兄弟一样 像狗一样 亲眼、亲耳 用船 在朝廷上 像客人一样 名词用作状语 表示动作、行为的特征、状态 项伯亦拔剑起舞，常以身翼蔽沛公 天下云集响应，赢粮而景从 豕人立而啼 丁壮号哭，老人儿啼 斗折蛇行，明灭可见 名词用作状语 表示动作、行为的方式 君为我呼入，吾得兄事之 人皆得以隶使之 齐将田忌善而客待之 名词用作状语 表示动作、行为所凭借的工具 叩石垦壤，箕畚运于渤海之尾 每韵为一帖，木格贮之 有好事者船载以入 乃丹书帛曰“陈胜王” 速去，不然，将杖杀汝 名词用作状语 表示动作、行为的处所 内立法度，务耕织，修守战之具 （陆贾）迺病免家居 童子隅坐而执烛 相如廷斥之，辱其群臣