《离骚》人教版PPT课件.pptVIP

高余冠之岌岌兮，长余佩之陆离。 芳与泽其杂糅兮，唯昭质其犹未亏。 制芰荷以为衣兮，集芙蓉以为裳。 不吾知其亦已兮，苟余情其信芳。 荷花 荷花 不知吾 完 只要 确实 美好 形容词用做动词 高耸的样子 形容词用做动词 修长的样子 芳香 污垢 混杂 光明纯洁的本质 （10） 制芰荷以为衣兮，集芙蓉以为裳。 我要把碧绿的荷叶裁成上衫，把洁白的荷花缀成下裳。 不吾知其亦已兮，苟余情其信芳。 没人知道我也就罢了，只要我的内心是真正地芬芳。 （11） 高余冠之岌岌兮，长余佩之陆离。 要把头上的冠戴加得高而又高，要把项下的环佩增得长而又长。 芳与泽其杂糅兮，唯昭质其犹未亏。 芳香和污垢纵使会被人混淆呀，只我这清白的精神是丝毫无恙。 忽反顾以游目兮，将往观乎四荒。 佩缤纷其繁饰兮，芳菲菲其弥章。 民生各有所乐兮，余独好修以为常。 虽体解吾犹未变兮，岂余心之可惩？ 回头看 放眼四望 指辽阔大地 繁多 芳香浓烈 更加明显。章，通“彰” 美好 受创而改变 （12） 忽反顾以游目兮，将往观乎四荒。 我忽然又回过头来放开眼界，打算往东西南北去四处观光。 佩缤纷其繁饰兮，芳菲菲其弥章。 我的花环是参差而又多趣呀，馥郁的花气啊会向四方远飏。 （13） 民生各有所乐兮，余独好修以为常。 人生各有各的乐趣啊，我独爱美而且习以为常。 虽体解吾犹未变兮，岂余心之可惩？ 即使被肢解我也不会改变啊，难道我的志向是可以因为受挫而改变的吗？ 匆匆闪过的画面是否让您想起了我国的一个传统节日？是否让您回忆起一位与这个节日密切相关的著名的历史人物？ 学习目标 1、了解屈原和《离骚》，理解并掌握诗中的关键语句。 2、诵读课文，结合课后第一题体味作者的情感。 第一课时 屈原雕塑 湖北秭归 屈原墓 屈原（约前339～约前278）：名平，字原。 湖北丹阳人。战国末期楚武王熊通的后代。 我国杰出的政治家和爱国诗人。 屈原的作品《离骚》、《天问》、《九歌》（11篇）、《九章》（9篇）、《招魂》?，凡23篇 皆为不朽诗篇。其中，《离骚》是屈原的代表作，也是中国古代最长的抒情诗， 诗中深刻揭露了楚国政治的黑暗、楚国贵族集团的腐朽和楚王的昏庸，表现了他坚持“美政”理想、坚持节操，“虽九死而犹未悔”的斗争精神和忧国忧民、忠贞爱国的情怀。 作为一位杰出的政治家和爱国志士，屈原爱祖国爱人民、坚持真理、宁死不屈的精神和他的人格，千百年来感召和哺育着无数中华儿女。 离忧也。离，犹罹也。 骚，忧愁也。离骚者，乃言遭遇忧愁，陷入困境 （东汉班固） 离，犹畔也，别也。骚，忧愁也。离骚者，乃言摆脱忧愁。（西汉司马迁） 离骚，为叠韵连绵词，犹言牢骚，忧愁。离骚者，离别的忧愁。（东汉王逸） “离”──遭遇， “骚”──忧愁， 《离骚》即作者遭遇忧愁而写成的诗句。 。 疏通课文 长太息以掩涕兮，哀民生之多艰。 余虽好修姱以鞿羁兮，謇朝谇而夕替。 既替余以蕙纕兮，又申之以揽茝。 亦余心之所善兮，虽九死其尤未悔。 语气助词，相当于“啊” 百姓的生活 叹息 唯 爱慕 修洁而美好 束缚 句首语气词 谏诤 废弃、贬斥 薰草 佩带 重复 采集 香草 爱好，崇尚 死亡多次 （2） 既替余以蕙纕兮，又申之以揽茝。 既因我用蕙草做成佩带而遭废弃啊，又加上我采集了香茝。 亦余心之所善兮，虽九死其尤未悔。 这就是我出自内心的爱好啊，即使让我死上千百次我也决不后悔。 （1） 长太息以掩涕兮，哀民生之多艰。 我长叹息不住地擦拭眼泪，我悲哀人生是这样的多灾多难。余虽好修姱以鞿羁兮，謇朝谇而夕替。 我只是喜欢修洁美好而自我约束啊，却早上进谏晚上就被抛弃一边。。 怨灵修之浩荡兮，终不察夫民心。 众女嫉余之蛾眉兮，谣诼谓余以善淫。 固时俗之工巧兮，偭规矩而改错。 背绳墨以追曲兮，竞周容以为度。 神仙，这里指怀王 荒唐 高尚德行 造谣 淫荡 本来 善于取巧 背向、违背 通“措”措施 墨斗，指准则 苟合取容 准则 忳郁邑余侘傺兮，吾独穷困乎此时也。 宁溘死以流亡兮，余不忍为此态也。 忧愁 郁闷 失意的样子 原指（路）阻塞不通，引申为走投无路 突然 （3） 怨灵修之浩荡兮，终不察夫民心。 怨君王是这样地放纵荒唐啊，始终不能体察我的良苦用心 众女嫉余之蛾眉兮，谣诼谓余以善淫。 你周围的侍女嫉妒我的美妙娥眉，诽谤我好做淫荡之事。 （4） 固时俗之工巧兮，偭规矩而改错。 世俗人本来善于投机取巧啊，违背规矩而任意改变措施。 背绳墨以追曲兮，竞周容以为度。 违背准绳而随意歪曲啊，竞相把苟合取悅于人奉作法度。 （5） 忳郁邑余侘傺兮，吾独穷困乎此时也。 我忧郁失意啊，我孤独地遭受着今世的穷困。 宁溘死以