2021秋七年级语文上册第一单元第4课古代诗歌四首习题课件新人教版.pptxVIP

第一单元 4 古代诗歌四首;1．给下列加点的字注音，根据拼音写汉字。 (1)东临碣(　　　)石，以观沧海。 (2)水何澹澹，山岛竦峙(　　　　)。 (3)乡书何处达？(guī yàn)________洛阳边。 (4)(kū téng)________老树昏鸦，小桥流水人家。;2．为下列诗句中加点的词选择正确的义项。 (1)杨花落尽子规啼(　　) A. 哭　　　　B. 叫　　　　C. 大喊 (2)我寄愁心与明月(　　) A. 邮寄 B. 给予 C. 托付 (3)枯藤老树昏鸦(　　) A. 黑色 B. 昏迷 C. 黄昏 (4)星汉灿烂(　　) A. 银河 B. 星星 C. 星和月 (5)次北固山下(　　) A. 一次 B. 停宿 C. 游;3．下列诗句朗读节奏划分不正确的一项是(　　) A. 树木/丛生，百草/丰茂。 B. 枯藤/老树/昏鸦，小桥/流水/人家。 C. 海日/生/残夜，江春/入/旧年。 D. 断肠/人在/天涯。;4．把下面这些句子重新排列，意思衔接最恰当的一项是(　　) ①在杨花落尽、杜鹃啼声声的时节 ②他想把自己的思念托付给明月 ③李白十分担忧 ④龙标在当时还很荒凉 ⑤李白惊悉好友王昌龄被贬湖南龙标 ⑥带给远方寂寞的朋友 A. ①④⑤②③⑥　　　B. ⑤④③①②⑥ C. ①⑤④③②⑥ D. ⑤③④②①⑥;5．根据提示默写。 (1)诗人往往会抓住一些意象的信息来抒发自己的感情。如李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中描写“明月”的句子：　　　　　　　　，__________________。 (2)《观沧海》中直接描写沧海的水势的诗句是______________，______________。 (3)马致远《天净沙·秋思》中连用九个名词，勾画出一幅绝妙的深秋晚景图的诗句是____________，____________，____________。;6．根据课文内容填空。 (1)《观沧海》的作者是　　　　，字 　　　　，　　　　末年 　　家、　　　家、　　　　 人。他的诗以　　　　见称。 (2)《次北固山下》这首诗的作者是　　　　　，是　　　　代诗人。 (3)《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》选自《　　　　　　》，作者是　　　　代著名诗人 　　　　(姓名)，字　　　　，号 　　　　 。 (4)《天净沙·秋思》中的“天净沙”是 　　　　，“秋思”是　　　　，作者是______。;(一)观　沧　海 曹　操 东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙。 树木丛生，百??丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。 日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。 幸甚至哉，歌以咏志。;7．这是一首写景抒情诗，统领全篇写景的一个字是“________”。写景时，先写岛上的________，再写海面上的________，最后写天空中的日月星辰。;8．这首诗写景富有特色，诗人注重动静结合，虚实相生。请你任选一个角度举例赏析。;9．请你展开合理的想象，用生动形象的语言把“秋风萧瑟，洪波涌起”所展现的画面内容描述出来。;(二)闻王昌龄左迁龙标遥有此寄 李　白 杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。 我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。;10．本诗开篇为什么选取“杨花”“子规”来写？;11．“我寄愁心与明月，随君直到夜郎西”运用了拟人、想象、情景交融等手法表情达意，请任选一个角度，结合诗句内容分析其作用。;12．曹操《观沧海》中“日月之行，若出其中”与李白的这首诗都描写了“月”，请结合诗歌具体内容分析“月”分别代表什么。;(三)次北固山下 王　湾 客路青山外，行舟绿水前。 潮平两岸阔，风正一帆悬。 海日生残夜，江春入旧年。 乡书何处达？归雁洛阳边。;13．体会“潮平两岸阔”一句中“阔”字的妙处。;(四)天净沙·秋思 马致远 枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。;14. 请发挥你的想象，用自己的语言描绘“枯藤老树昏鸦”与“古道西风瘦马”构成的画面。;15. 诗句“小桥流水人家”在诗中有什么作用？;16. 《天净沙·秋思》表达了诗人怎样的思想感情？;(一)夏　　意 [宋]苏舜钦 别院深深夏簟①清，石榴开遍透帘明。 树阴满地日当午，梦觉流莺②时一声。 [注]①簟：竹席。②流莺：指莺。流，指其鸣声婉转。;17．本诗通过描写院深席清、　　　　、树阴满地、　　　　这四幅夏日画面，流露出诗人　　　　　　　　　　的心情。;18．赏析“石榴开遍透帘明”中“透”字的妙处。;(二)龟　虽　寿 曹　操 神龟虽寿，犹有竟时；腾蛇乘雾，终为土灰。 老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。 盈缩之期，不但在天；养怡之福，可得永年。 幸甚至哉，歌以咏志。;19．诗中的“烈士”指什么？这首诗表达了诗人怎样的思想感情？;20．请赏析诗句“