足 球—外脚背运球优秀教案.docVIP

《足 球—外脚背运球》? 教? 学? 设? 计? ?????????????????? ——艺术2+1课程 德源??洪继强? ???一．指导思想： 本课重在表达“以学生开展为本〞的教育理念，让学生在活动中体验锻炼的价值，在“玩〞中享受体育的乐趣。教师根据学生的特点和兴趣，通过“体验、探究、互动〞逐步展开课堂教学，通过口头语言、肢体语言以及自身热情的散发，使学生在宽松、和谐、开放的环境下进行学习、锻炼和思维开发 ，同时使学生的身体得到锻炼。 二．教材分析：??? ???1. 足球运球技术是足球主要技术之一。良好的运球技术不仅能够提高个人能力 ，在全队配合上也能取得很好的作用。脚背外侧运球分为直线和曲线，不管是直线还是曲线都利于改变运球方向形成突破。因此对球和身体重心的控制具有较高的要求. 2.外脚背运球对球和身体重心的控制要求较高，在教学过程中主要从这两个方面进行设计，通过设计直线和弧线道，使学生感受外脚背运球。通过点拨、诱导、使学生由过去的被动学习，变成主动思考，自主活动，自主创造。 对于刚刚升入的学生，不管是在环境还是在老师方面都感觉到很新奇，学生好奇心强，热爱运动。由于德源在足球方面也比拟重视，学生有一定的足球根底，渴望进行各种足球活动。足球运动不仅可以提高学生身体素质，同时也能提高学生的自信心，通运球比赛的游戏，培养了学生的良好的人际关系积极进取、团结合作的精神。 四、教学目标 运动参与：通过老师的介绍，让学生了解足球开展，让他们参与到此项运动中并且学习到如何通过足球来有方案的锻炼自己，提高自己的身体素质，为终身体育奠定根底. 运动技能：通过本次课教学，让学生了解外脚背运球技术的重要性和它的作用，以利于今后在进行足球锻炼的时候运用它，认识到外脚背运球有助于踝关节灵活性与力量的提高。通过锻炼，使学生在形式多样的练习会体育运动的根本技术，提高学生的灵敏协调素质，根本掌握足球运球技术，通过运球比赛，提高学生的团结协作精神和竞争能力。 身体健康：通过多种练习增强灵敏性、协调性和柔韧性，提高速度和反响时和学生身体素质，增强体能，提高学生的抵抗能力。让学生明白体育锻炼的重要性，身体素质提高的必要性。 心理健康：通过自主地、趣味性地、和谐的专教法，使学生具有积极参与体育活动的态度和行为，培养学生运动的兴趣和爱好。提高学生自学、自练的能力，培养学生的创造力、竞争力，使学生形成学会坚强的能力，并且将这种能力运用到生活中去，去迎新生活的各种挑战。 社会适应：通过“体验、探究、互动〞的教学形式，让学生进行团结、探究学习，培养学生良好的具有和谐的人际关系、良好的合作精神和体育道德，同时培养学生的责任感，通过这种责任感的培养迁移到社会生活中，让学生形成正确的价值观和良好的社会责任感，表现出有责任感的社会行为。 ?五.教学重点： ???重点：运球时身体重心的控制 难点：运球时整个身体的协调配合 六．场地器材： 场地：足球场 ? 器材：足球假设干? 标志物：假设干 教学过程： 教学内容 教师活动 学生活动 过程目标 组织与示图 ? １集合，师生问好 ２课堂常规 ３学生慢跑一圈 4 徒手操6节 ?A?头部运动 ?B 扩胸运动 ?C 正踢腿运动 ?D 弓步压腿 ?E 膝关节运动 ?F 手 踝关节运动 ? ? 1宣布课任务 ? 2教师叫口令，领操 ? 1体育委员集合整队 ? 2了解本课任务 ? 3积极充分做徒手操 ? 1给学生一个学习导向 ? ? 2让学生充分活动开，为下面的内容做好充分准备 上课队型 △△△△△△△△△△ △△△△△△△△△△ O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O ▲ 要求：快 静 齐 △??△??△??△??△ △??△??△??△??△ O??O??O??O??O??O O??O??O??O??O??O ▲ 徒手操队行 外脚背带球动作要领：脚触球的部位和外脚背踢球相同。带球时，上体要稍前倾，带球脚的脚尖和髋关节稍向里转，膝微屈，脚腕放松。在向前迈步将要落地前，用外脚背推拨球的后部 ? ? 易犯错误：A：运球时只是低头看球。 B：运球时不是推球或拨球而是击球，致使球远离自己而失去控制。 1提问：对足球了解多少？知道足球运球怎么做的吗？有几种常见的运球。 ? 2让学生自己寻找运球的方法。 ? ? 3教师示范外脚背运球，同时强调重难点, 诱导学生怎样才能将球带得更好. 1学生积极答复，大胆展现自我 ? ? ? 2学生自主学习及时担出疑问。 ? ? ? ? ? ? 3学生相互交流好帮差，争做小老师。 ? ? ? ? 1在问与答的过程中，缩小与学生间距离感 2激发学习欲望，拓展学生的知识