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李楼镇中心幼儿园班级环境创设评分表2016.4
项目
评分标准
托 班
小 班
中 班
大
班
大
班
学 刖 班
主题墙 及自由 墙40分
1.整体布局合理,能诱发幼儿积极活动。 ⑸
2.空间布局合理、有适用性,能根据不同 的季节特征和园课程进度情况调整变化。
⑸
3.内容选择突出主题,有创造性、变化性 童趣性,富有美感,作品呈现方式多样、 实用,能根据实际展示平面和立体的作 品。并符合本班教育目标与内容要求及幼 儿的需要.(10)
4.材料丰富,渗透环保,色彩运用美观、 协调。⑸
5.幼儿能参与主题墙的创设,能让幼儿与 主题墙产生对话。(5)
6.主题墙的创设蕴含着教育价值,有利于 幼儿获得与主题相关知识,扩展视野,能 体现师幼间的互动。(10)
幼儿评
比栏20
分
1.布局合理设计富有童趣性能 再二次布
置。(10)
2.日常利用率高,达到评比栏设置的目的。
(10)
家园联 系布置
10分
1.能突出本班特色富有创意。(3)
2.设计大方合理.栏内布置美观、新颖,按时 公布周计划及教育内容。 (7)
整体环 境30分
1.班级各类物品摆放整齐有序,整洁干 净,有统一归类。(5)
2.整体环境符合班级幼儿年龄特点。(5)
3.班级卫生环境好,无卫生死角。(10)
4.卫生角干净整齐.(10)
总分
评分人:
说明:1、请各评委本着公平、公正、合理的原则打分(最低不少于 70分,最高不高于100
分)。
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