四年级语文线上教学工作总结线上教学反思范本.docxVIP

四年级语文线上教学工作总结线上教学反 四年级语文线上教学工作总结线上教学反 思范本 .DOCX （20XX —— 20XX 学年 第 X 学期） （本文档共 【 3 】页/ 【 1022 】字） 单位姓名 20XX 年 X 月 四年级语文线上教学工作总结 （ 2021— 2021 学年 第二学期） ——单位 姓名 2021 年 X 月由于受新型冠状病毒影响，我校按照上级文件精神，做 了延期开学。按照“停课不停课、不停学”的原则，作为一 名语文老师，我充分利用互联网思维，通过网络、通讯等途径与家长和学生保持联系，提出学习建议，建设网络课堂， 开展网络教学，合理调整教学方式，灵活安排学习内容，指导学生开展自主学习，保证教学效果有效、优质。 一、具体做法和收获 （一）每周一前，我们就会提前安排好线上教学安排表， 每天早上准时把学习内容推送到班级群，作业的布置尽量要求量少、简单、精炼、有代表性。这样一来，孩子们的畏难情绪就减少了，都很愿意积极主动完成每天的作业。当然， 有个别学习困难的学生，我们会个别指导交流，对于有个别未能及时完成作业的同学，我们也会进行提醒。 （二）线上教学是一次巨大的挑战， 学生第一次接触难免会觉得知识难以吸收，无法当面向老师请教而觉得焦虑，在 每周一的班会课中，我们会跟孩子强调不懂就问，通过发信 息、打 等方式向老师请教，排除焦虑情绪。学生有焦虑 的情况，家长肯定也有的，不时有家长会发信息来问什么时 候开学，什么时候结束线上教学等情况，家长担心孩子不够自律在家学得不够好，这些都是可以理解的。这时，我们会先跟家长做好解释工作让家长理解我们的工作。 （三）近期我们学习了复课前如何开展学生心理健康课， 学习了一些应对技巧。在线上教学时，体育学科每周都有布置相关的学习内容，增强孩子们的身体素质，作为班主任， 我们也会让孩子做一些课外的活动，比如做家务、做运动等形式，让孩子知道不仅仅只有学业，身体才是最重要的。 三、改进措施 （一）自律性强的孩子， 能自觉完成学习任务， 而后进生自律性较差 , 个别同学不能坚持听完线上辅导活动 , 线上学习效果不好，开学后，差距越大，后进生学习肯定更吃力。 因此，要了解每一位孩子的知识掌握情况，尤其要关注后进生制定教学计划，因材施教。 （二）线上辅导的形式限制了师生互动，生生互动 , 教师不能及时看到学生的学习状态，有的孩子在学习中没有思 考，阅读能力提高不多，所以我会从第一课开始，对学生进行阅读训练，对知识重点进行梳理，温故而知新。 （三）合理安排教学内容， 精心设计教学过程， 缩短线上教学时间， 让教学活动更生动， 更具吸引力， 提高教学效果。相信经过我们的努力， 纵使病毒猖獗， 我们也能战胜它。 用我们的爱和行动，为学生保驾护航。