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第三单元?? 语言艺术
一、课文回顾
《杨氏之子》一文,写梁国杨氏之子用巧妙的语言与客人对话,表现出他的聪明才智,使我们体
会到语言艺术的魅力。
《晏子使梦》讲述了春秋末期齐国大夫晏子出使楚国,遭楚王三次侮辱,晏子机智反驳,既使楚国威风扫地,又为自己和齐国赢得了尊严。表现了晏子有胆有识,能言善辩。
剧本《半截蜡烛》通过写伯诺德夫人一家为保护半截蜡烛里的秘密与德国军官巧妙周旋的故事,表现出伯诺德夫人一家机智、勇敢的斗争精神和可贵的爱国主义精神。
相声《打电话》通过一个叫啰嗦的人因约朋友看戏,在公用电话亭打电话却打了两个多小时的故事,教育我们在公共场所要讲公德,要为别人着想,不能太自私。
二、积累天地
(一)看拼音,把汉字正确规范地写在田字格里,并回答下列问题。
péi ?chánɡ???wǔ?rǔ????dào ?zéi ?
( ) ( ) ( )
jiā?qín??? zào??yì???gān ??jú????sā?huǎnɡ( ) ( ) ( ) ( )
1、上面音节中整体认读音节有:??????????????
2、翘舌音有:?????????????????????
3、后鼻音有:???????????????
4、将上述汉字按字母表顺序排列:
(二)我会查字典:“乃”用音序查字法,应先查音序______,再查音节______;用部首查字法,应先查______部,再查______画。“乃”有以下解释:①是;就是;实在是;②于是;③你;你的。在“乃呼儿出”中应选( ??);在“失败乃成功之母”中应选( ??);在“乃兄”中应选( ??)。“乃”共?____画,第一画是_____。
(三)写同音字:yì(??? )? (??? )? (??? )?( ???)? (??? )??(??? )
(四)用“√?”画出下列带点字的正确读音,并用多音字的另一个读音组词。
为设果(wéi wèi)???联系(xì jì)????腔调(diào tiáo)?????
正好(zhènɡ zhēnɡ)?首都(dū dōu)????方便(biàn pián)?????
拿倒了(dào dǎo)??咀嚼(jiáo júe)???乘机(chèn chénɡ)?????
(五)加偏旁组成新字再组词。
乃?? (??? )?? (??? )?? (??? )??
隹?? (??? )?? (??? )?? (??? )
只?? (??? )??(??? )?? (??? )??
每?? (??? )??(??? )?? (??? )
巨?? (??? ) ??(??? )?? (??? )??
咅?? (??? )??(??? )?? (??? )
(六)明辨是非。(对的打“”√,错的打“×”。)
1、“他爱耍小聪明。”中的“聪明”是中性词。(?? )
2、“解决困难、注意方法、节约能源、提高水平、改善环境、发现问题”这些词组搭配都恰当。(?? )
3、“元旦、清明节、儿童节、劳动节、中秋节”这样的排列顺序正确。(?? )
4、侮辱的反义词是尊重、尊严,近义词是歧视、嘲笑。(?? )
5、“?晏子使楚、使用、使命、即使、使节”中的“使”意思都相同。( ??)
6、“笑嬉嬉、威风、矮小、规矩、负责”这一组词语字形完全正确。( ??)
(七)把下列词语补充完整,再照样子写几个,并选择几个写一两句话。
①摩肩接(? )????②张(? )成阴?????③挥(? )如雨 ?????④(??)居乐业
⑤南(? )北枳????⑥面不改( ??) ????⑦(? )无其事?????⑧(?? )如指掌???????
⑨完好无( ?)????⑩实( ?)实( ?)? 小心( ?)( ?)?????? ( ??)无其事
像①这样含有人体器官名称的,还有____________、____________、____________、___________
像③这样含有“如”的,还有____________、____________、____________、____________
像⑥这样描写人物神态的,还有____________、____________、____________、____________
像⑩这种abac式的词语,还有____________、____________、____________、____________??????????????????????????
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