《提升管理绩效的行为密码》杨俊峰.pptxVIP

《提升管理绩效的行为密码》杨俊峰.pptx

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管理的实践;内容提要;(一) 理论知识;管理认知 职业发展的三种能力;管理者与非管理者之间的根本差别是什么?;为了有效地履行核心职责, 一个管理者必须做哪些事?;管理认知 管理者的关键任务;管理认知 管理者的职责;;关键任务 把握方向(Guide);关键任务 提升胜任度 (Enabler);使下属不偏离目标 ;;活动目标: 管理者通过有效地利用 各种资源(工人、建筑材料、 时间等) ,最大限度地提高 团队的工作成绩(塔的总高 度为衡量标准),在市场竞 争中居于领先地位。;筑塔工程 学习要点;(三) 案例讨论;案例讨论 三项修炼的具体行为;案例讨论 三项修炼的具体行为;(四) 综合分析; 团队管理者所面临的问题各式各样。解决问题的行动形式各异。但是,团队管理者所面对的并不是无序的混沌。在纷繁的表面之下,管理工作有其内在的规律。;管理行为 分层图;;(五) 技能训练;;愿景目标;丰富人们的沟通和生活;;行动; 1,2,3,4,5,6,7,8, 9, 10,11,12,13,14,15,16,17, 18,19,20,21,22,23,24,25, 26,27,28,29,30;制订计划 工作计划如何制订;;胜任度密码 ——提升胜任度;;;不知道自己 不知道; ;员工和你会是一样吗?; 国庆,我和几个朋友一起攀登梧桐山。当时,我与一位体态较胖的朋友一同落在了整个登山队的最后头,走着走着,我越想越不对劲,心想:“像我这样体格健壮的人怎么能成绩这么差呢?”于是,我决定最起码要走在胖伙伴的前面,超越他。 就这样,我一股脑的走呀,走呀,不仅超越了那位胖伙伴,还超越了一个又一个队友,直至到达顶峰。当我到达顶峰时发现自己是第一个登顶者。到第二位登顶者出现时,已整整相差了10分钟。; 晚上,我们几个朋友坐在一起吃饭时,我把第一个登顶时的成功喜悦和感受与大家分享,大家听了感到很有趣,决定第二天再登一次梧桐山。 第二天大家登山的速度明显加快了,每个人都在你追我赶,谁都不愿落在别人的后面。不幸的是,这次我没能第一个登顶,但是相较于头一天,我登上山项的时间又提前了13分钟。; ;亲昵;亲昵;关爱员??? 表达喜欢的十个要素;; 前馈控制: 试图预测问题并且在问题发生之前采取矫正行动 同步控制: 在行为发生时使用的控制 反馈控制: 衡量那些已经完成的行为,并且在必要时采取行动; 一名渔夫在一条溪边看到有一条小蛇,嘴里含着什么东西,艰难地向他游来。当他靠近时,他发现那是一条无害地小蛇,嘴里是一只很大的青蛙。可怜的小蛇几乎不能把它弄到岸边,精疲力竭的它已经没法咽下这只还活着、不停地踢动着地青蛙。渔夫走过来,打开小蛇的嘴巴,让青蛙逃了出来。不过当地他低头看到这条可怜的小蛇时,他又感到很难过。他从自己的包里取出了一个长颈瓶,打开它,捡起可怜的小蛇,喂它几滴上好的酒,然后把它放回了水中,看着它游走了,渔夫觉得很骄傲,因为他这一天做了两件好事,救了青蛙的命,并且帮助了小蛇。 大约20分钟之后,他发现水里有什么小东西向他游来,但是看上去比上一次更加地困难。当它靠近时,他发现还是那条小蛇,只不过这一次他含了一个更大的青蛙……; 强化理论是建立在效果法则的基础上,这个法则认为带来好的结果的行为往往倾向于重复,而带来坏的结果的行为则不会重复发生。;(六) 行动计划;;;;行动计划;行动计划;行动计划;内容提要;管理者与非管理者的根本区别在于前者必须通过别人完成任务,达到目标。这也是是管理者的核心职责 为了有效地通过别人完成任务,管理者要把自己所掌握的资源,转化为促进下属工作的条件。 为此,管理者的三项关键任务是把握方向(帮助下属掌握工作方向),提升胜任度(提高下属胜任工作的能力和意愿并提供支持),控制秩序(防止下属偏离目标) 管理者的业绩受管理行为的直接影响。改进管理的直接途径是调整管理行为;9、春去春又回,新桃换旧符。在那桃花盛开的地方,在这醉人芬芳的季节,愿你生活像春天一样阳光,心情像桃花一样美丽,日子像桃子一样甜蜜。7月-217月-21Thursday, July 15, 2021 10、人的志向通常和他们的能力成正比例。17:20:3717:20:3717:207/15/2021 5:20:37 PM 11、夫学须志也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。7月-2117:20:3717:20Jul-2115-Jul-21 12、越是无能的人,越喜欢挑剔别人的错儿。17:20:3717:20:3717:20Thursday, July 1

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