中学生养成教育活动实施计划方案.docx

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DOC DOC专业资料. DOC DOC专业资料. 长清区万德镇中学生 养成教育月活动实施方案 播种行为,可以收获习惯;播种习惯,可以收获性格。养成良好的习惯是学 生健康成长的根本保证,良好习惯的养成教育是素质教育的灵魂与核心。为了能 够落实《长清区中小学生养成教育实施方案》,扎实有效的实施养成教育,培养 学生的高尚品质和文明举止,现结合我校的实际,特制定我校养成教育的实施方 案,具体如下: 一、 指导思想: 以培养学生良好的生活、学习、文明、安全行为习惯为出发点,以有利于指 导中学生健康成长为目的,以《公民道德建设实施纲要》、《中小学生守则》、与 《中学生日常行为规》以及学校有关规为基本容,深入开展中学生行为规的养成 教育,正确引导学生的道德行为,培养道德情操,提高道德认识,养成良好文明 行为习惯、生活习惯和学习习惯,并将养成教育活动与民族精神教育、传统美德 教育、文明礼仪教育及学校的教育教学活动有机结合,促进良好校风、学风的形 成。 二、 培养目标: 总体目标:从规行为习惯做起,培养学生良好道德品质和文明行为。大力普 及“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献的基本道德规,引 导广大学生牢固树立心中有祖国、心中有集体、心中有他人的意识,懂得为人做 事的基本道理,具备安全生存、文明生活的基本素养,学会处理人与人、人与社 会、人与自然等基本关系,使他们在学校做一个有个性、会学习、知荣耻的好学 生,在家庭做一个有孝行、会自理、担责任的好孩子,在社会做一个有教养、会 共处、守公德的好公民。 具体目标:重点抓好“四种习惯的养成,即“文明礼仪行为习惯、安全行 为习惯、学习行为习惯、生活行为习惯”。 通过“良好的生活习惯”教育,规学生穿戴行为,养成勤劳俭朴、生活有序、 自强自立的好习惯。培养学生自尊自信、积极进取、健康向上、团结友爱的精神, 提高抵抗挫折、克服困难的能力。 通过“文明礼仪行为习惯”教育,使学生逐步养成尊敬长辈、礼貌待人、 遵守公德、诚实守信的优秀品质,提高分清是非、美丑、善恶、真假的能力,提 高主动参与社会交际的能力,拓展自我生存空间。 通过安全行为习惯”教育,使学生牢固树立安全第一的思想意识、形成较 强的自我保护意识和自我防能力。 通过“良好的学习习惯教育,培养学生自主学习的意识、掌握科学的学习 方法,养成良好的自主学习习惯,提高学习效率,促进学生文化素质的提高。 三、养成敎育的容: (一) 把学习习惯抓实 学生在学校里最多的活动就是学习,而且和每个老师息息相关,从学习习惯 抓起容易形成全校合力。学习习惯主要包括主动学习的习惯、认真听课的习惯、 上课主动回答问题的习惯、多思善问大胆质疑的习惯、及时完成作业的习惯等, 学习习惯是在学习过程中反复练习形成并发展,成为一种个体需要的自动化学习 行为方式。良好的学习习惯有利于激发学生学习的积极性和主动性,提高学习效 率,有利于培养自主学习能力,培养学生的创新精神和创造能力,使学生终身受 益。 1、 课前要预习,中高年级预习有记录,学会带着问题听课; 2、 课前准备好学习用品,静待老师上课; 3、 上课座姿端正,书写时握笔姿势正确。手握笔的地方离笔尖一寸,眼睛 离书一尺,身体离桌一拳; 4、 上课专心听讲,不乱说乱动,勇于提问,积极回答,抓重点,积极思考; 5、 作业要字体端正,纸面清洁,格式正确,不边做边玩; 6、 按时完成作业,做到独立、耐心、细致; 7、 学会先复习后完成作业,先审题再解答的习惯: 8、 考试答题要细心、准确、书写规; 9、 培养学生自觉学习的习惯。 (二) 把生活习惯抓好 良好的生活习惯的养成教育有助于推动学生良好学习习惯的养成。本学期将 继续从学生最基本的生活习惯养成开始抓起,使学生逐渐养成良好的生活习惯。 (1)生活有序 早晨早起.不睡懶觉——做勤快人; 起床、穿衣、洗涮,整理房间、整理书包,吃饭行动快速一一当利索人; 3、吃饱饭、吃好饭、不挑食——做健康人: 不过早到校,上学不迟到,放学及时回家,不绕路,不贪玩,不在路上 打闹一做守时人; 5、早晚涮牙,天天洗脚,经常洗澡,经常剪指甲,穿戴整洁一一讲卫生; 6,在宿舍区不吸烟,不喝酒,不打闹守纪律; 6,在宿舍区不吸烟,不喝酒,不打闹 守纪律; 积极主动打扫宿舍,不带零食入校,宿舍不乱扔杂物,不乱涂乱画,不 随地大小便——讲公德; 8、星期天、节假日有活动时间表,学习、休息、玩乐有条不紊一一讲条理; 看电视按照家长和老师的要求有限度.不放任——讲理智; 在家帮助家长做力所能及的事——爱劳动; 11、不带火种及危险物品、不吸烟、不燃放烟花炮竹,不使用自带电器 讲安全; (2)行为有度 利用水、电及时关闭开关,节约一度电、一滴水: 2.爱护书本,节约一纸,一块橡皮,一支铅笔;3,爱护公物,门窗

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