双拥模范城汇报材料与双文明建设工作规划汇编.docxVIP

双拥模范城汇报材料与双文明建设工作规划汇编 双拥模范城汇报材料 我校坚持以科学发展观为指导，以巩固和发展“同呼吸、共命运、心连心”新型军政军民关系为总要求，围绕高邮市“两个率先”目标和驻邮部队现代化建设，积极推动新形势下双拥工作的创新发展。有始有终开展双拥创建工作。 一、领导高度重视，注重机制完善 拥军优属、拥政爱民是中华民族的光荣传统。我校领导班子十分重视国防教育工作。在上级双拥办的直接领导和具体指导下，学校坚持以校长主抓，教导处牵头、教科室、少先队大队部协助，共同实施的运行机制，结合国防教育工作的总体要求，以“军训引路、国防育人、军地密切合作”为活动目标。 学校成立双拥工作领导小组，双拥领导小组从讲政治、讲大局、讲稳定的高度，重视双拥工作，以形成主要领导亲自抓，分管领导具体抓，领导班子成员共同抓的良好局面。 我校利用黑板报、宣传橱窗、红领巾广播站、 tv 电视台、校园广播系统、学校网站等形式，积极宣传《中共中央国务院关于进一步加 强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《国防法》、《国防教育法》等法律法规，使学生和教师了解和掌握我国面临的挑战，“只要国家存在，就有国防，国防教育就要长期进行下去，学校制作双拥教育宣传片，使广大师生真正明白了今天幸福生活的来之不易，真正体会到巩固国防、保卫祖国的神圣职责。 第1 页共8 页 二、狠抓规范管理，注重实际效果。 1．学科渗透国防教育，树立国防意识 在学科教学中，我校要求各学科结合学科特点，将国防教育渗透 到教学的各个环节，贯穿于教学始终，特别是在语文、品德、科学等 科目教学中，有意识、有重点地对学生进行爱国主义教育和国防教 育。 通过学科渗透，小学生对国旗、党旗、军旗知识，国徽、国歌、 版图知识，中国人民解放军军史、中华民族反侵略斗争历史，国家领 土及主权，常规兵器，古往今来的爱国英雄，国防法律法规等小学生 应知应会的知识都有了一定的认识，从小就树立社会主义祖国和人民 军队的伟大形象。 2．学习军事知识技能，了解光荣历史。 为做好这项工作，学校每年都开展军训活动。军训是少年儿童学习军事知识技能，增强国防观念，培养少先队员“五自”能力的主要形式之一。近几年我校每年都聘请驻镇部队的退伍军人为我校少年军校的教官，进行了为期一周的军事知识、国防知识、队列队形、基本步伐等内容的军事训练。同时组织学生走进卸甲镇国防园和战士一起生活，体验军营生活，使少年儿童在少年军校不仅学习初步的军事知识技能，而且了解解放军的光荣历史传统，体验做一名军人的光荣和自豪。 制定切实可行的军训计划。在军训前，我们结合学生、学校和气候的实际，制定军训计划，初步总结出一套讲解、示范、训练、会操四步教学法。我们还结合小学生特点，将国防知识等作为军事常识，通过示范、讲座、多媒体演示等形式进行一般性介绍。这样做，既突出重点，又兼顾其他，有效地利用时间，使学生的军训生活既严肃紧 第2 页共8 页 张又丰富多彩，在他们的人生中留下一个亮点。由于辅导人员素质 好、军事基本功扎实，训练效果自然不差。 3．密切联系实际，推动双拥主要内容。 我校采取多种形式，深入开展不同层次的国防教育，利用节日、假期组织师生与人民子弟兵开展联谊活动。利用寒暑假社会实践的机会发动学生为军、警、烈属送温暖，坚持国防知识“三进”要求，充分利用学校现有的黑板报、橱窗、广播台、学校网页进行宣传。我校按照“五爱”（爱祖国、爱人民、爱科学、爱劳动、爱社会主义）的总要求，因时因地对学生、教师进行爱国主义主题教育。如：结合我国航天事业“神舟”系列载人飞船发射成功，大力学习、宣传、弘扬“能吃苦、能战斗、能攻关、能奉献”的“载人航天”精神，努力培养学生的爱国主义思想，国防意识；结合学校坚持每周星期一和重大节日的升旗仪式，国旗下校长讲话和学生代表讲话的机会，对学生进行爱家乡、爱班集体、爱学校的爱国主义、集体主义和社会主义教育；每年清明节组织学生到革命烈士陵园祭扫烈士陵园，参观革命烈士墓，了解革命烈士的英雄事迹，缅怀先烈、继承遗志，并组织开展主题中队会进行讨论，使他们懂得了今天幸福生活来之不易；组织学生在“八一建军节”期间慰问烈军属和退伍军人等活动，对学生进行革命英雄主义和爱国主义教育；组织学生为灾区和困难离退休老军人、学生自愿捐款捐物等“献爱心”活动；每年组织学校鼓号队、腰鼓队参加镇上的征兵宣传工作及新兵欢送仪式，让学生感受到国防的重要性；以每年的全民国防教育日为契机，积极组织学生观看爱国主义、革命英雄主义等优秀影片，激励和培养学生的爱国热情，大无畏革命精神和社会责任感。大大激发了学生为建设祖国和保卫祖国，树 第3 页共8 页 立远大理想而自觉努力地掌握科学文化知识的热情。『 1 』『2 』 『3 』『4 』『5 』 第4 页共8 页 双文明建设工作规划 为坚定不移地贯彻执