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河南特岗教师考试《职业道德》练习题 1.( )是指教师对学生进行组织、领导、监督和协调能力。 A.组织教学能力 B.言语表达能力 C.教学监控能力 D.教学反思能力 答案:A 2.如下学生观中不对的是( )。 A.学生具备巨大发展潜能 B.学生受教师意志支配 C.学生是有着丰富个性完整人 D.学生身心发展是有规律 答案:B 3.依照未成年人保护法规定,学校不得使未成年学生在( )校舍和其她教诲教学设施中活动。 A.简陋 B.危及人身安全健康 C.暂时修建 D.拥挤 答案:B 4.教师坚持对的职业行为方向保证是()。 A.廉洁从教 B.热爱学生 C.锐意创新 D.依法执教 答案:D 5.依照义务教诲法规定,国家、社会、学校、家庭依法保障适龄小朋友、少年接受( )权利。 A.小学教诲 B.初级教诲 C.义务教诲 D.基本教诲 答案:C 6.如果发生未成年人合法权益受到侵害,( )有权予以劝阻、制止或向关于部门提出检举或控告。 A.学校和教师 B.父母或其她监护人 C.国家机关 D.任何组织或个人 答案:D 7.班主任经常拆看学生信件,目是检查学生与否有不良行为,及掌握学生思想现状,班主任做法( )。 A.合理 B.合法 C.不合法 D.学校容许即可 答案:C 8.对学生培养及全面素质提高,起核心作用是教师 ( )。 A.能力 B.学识 C.态度 D.办法 答案:C 9.“教师职业道德”在教师教诲教学各个方面体现出来,如下理解对的是( )。 A.教师对优生偏爱是自然、无可非议 B.教师职业道德就是教师职业纪律 C.没有惩罚教诲是不完整教诲 D.教师职业道德建设应从“现实”走向“抱负”,从“朴素”走向“崇高” 答案:C 10.如下哪一种状况不属于教师常专心理健康问题。( ) A.沮丧 B.烦恼 C.厌倦 D.偏执 答案:B
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