写老师的作文800字12篇.pdfVIP

《写老师的作文 800 字》 写老师的作文 800 字（一）： 我的老师 他个子不高，微微发胖的脸上有一双时常眯起来的慈祥的眼睛，一头花白的 短发更衬出他的忠厚。他有一条强壮的右腿，而左腿，却从膝以下全部截去，靠 一根被用得油亮的圆木棍支撑。这条腿何时、为什么截去，我们不明白。只记得 有一次，他讲课讲到女娲氏补天造人的传说的时候，笑着对我们说：女娲氏用手 捏泥人捏得累了，便用树枝沾起泥巴向地上甩，甩到地上的泥巴也变成人。只是 有的人，由于女娲甩得力量太大了，摔丢了腿和胳膊。我就是那时候被她甩掉了 一条腿的。教室里自然腾起一片笑声，但笑过之后，每个学生的心头都泛起一股 酸涩的感情，同时更增加了对刘老师的尊敬。 他只靠着健壮的右腿和一根木棍，一天站上好几个小时，为我们讲课。逢到 要写板书的时候，他用木棍撑地，右腿离地，身体急速地一转，便转向黑板。写 完了粗壮的粉笔字，又以拐杖为圆心再转向讲台。一个年过半百的老师，一天不 明白要这样跳跃旋转多少次。而他每次的一转，都引起学生们一次激动的心跳。 他的课讲得极好。祖国的历史，使他自豪。讲到历代的民族英雄，他慷慨陈 词，常常使我们激动得落泪。而讲到祖国近代史上受屈辱的岁月，他自己又常常 哽咽，使我们沉重地低下头去。 他不喜欢笔试，却喜欢课堂提问，让学生们述说自己学习的心得。我记得清 楚极了，倘若有同学回答得正确、深刻，他便静静地伫立在教室一角，微仰着头， 眯起眼睛，细细地听，仿佛在品味一首美妙的乐曲。然后，又好像从沉醉中醒来， 长舒一口气，满意地在记分册上写下分数，亲切、大声地说：好！五分！倘若有 的同学回答得不好，他就吃惊地瞪大眼睛，关切地瞧着同学，一边细声说：别紧 张，想想，想想，再好好想想。一边不住地点头，好像那每一次点头都能给学生 注入一次启发。这时候，他比被考试的学生还要紧张。这情景，这天想起来，依 旧那么清晰，那么亲切。 这便是我的老师。 写老师的作文 800 字（二）： 我的老师 我心目中的好老师就是教我们语文的沈老师。 沈老师大约四十岁左右，个子不高，有点瘦，笑起来很和蔼。沈老师眼睛虽 然有点小，但是上课时可威严了，眼睛一瞪，谁见了都怕，都会立即坐好，认真 听课。他笑起来眯成一条线，好像瘦了身的机器猫，可好玩了。 沈老师的课谁都喜欢听，因为他讲话很幽默，思维也比较活跃，这也是我们 喜欢他的一个原因。记得三年级时，沈老师还不是班主任，只教我们数学和写字。 有一次上写字课，这节课要写好多生字和词组，我们写呀写，最后写到了最后一 个龟字，沈老师慢悠悠的说：就剩一个龟了，龟孙子的龟了。我们都哈哈大笑起 来，沈老师又正儿八经的说：龟孙子在此刻是骂人的话，大家可不能乱说哦 ! 。那 滑稽的表情和动作，此刻想想都能让人捧腹大笑。 俗话说得好：严师出高徒。沈老师也是很严厉的。早晨，一进教室，总能看 到沈老师站在教室门口一丝不苟地抽查背书，不会背的同学就再站在门外读。上 课铃响了还不会背的话，下课也要去办公室读，读到了会背才放过。又一次，沈 老师来发订正的本子，发到最后，沈老师说：有一个人竟然作业一个字没写就交 上来了 ! 是谁自己站起来 ! 。有一位同学战战兢兢地站了起来，放学留下来 ! 。沈老 师把话拉得长长的， 教室里的人一声都不敢吭。 直到打扫教室卫生的人都走光了， 那位同学才从办公室里出来，他肯定是经受了沈老师苦口婆心地教育。 沈老师对同学们都很关心。如果有人受伤，摔跤，他都会给他们擦红药水， 伤得重的还会亲自送到医院，然后给我们上一堂安全课。沈老师布置作业也不太 多，也尊重我们的推荐，思维也比较开放。记得上一二年级时，资料很简单，几 下就能够讲完了，剩下时间，就经常给我们讲故事。平常沈老师会把数学活动课 当成数学上，班会课当成语文课。数学活动课的时候，沈老师带我们外出实践， 比如统计我们的身高、 体重、 年龄等 ; 班会课时候， 就讨论班上的事， 比如选班委、 班干部、小组长等。 这就是我最喜爱的老师：沈老师。他幽默、风趣、好笑、严厉，深受我们喜 爱! 写老师的作文 800 字（三）： 我的谢老师 我