小学三年级信息技术下册教学计划.pdfVIP

小学三年级信息技术下册教学计划 一、学情分析 本学期三年级班学生共 25 人，机房只有电脑 1 台，呈现人多机少的情况， 所以教学中只能将学生进行分组。 三年级学生在一、 二年级已经开始间接接触信 息技术这门课程， 在电脑学习方面已经有了一定的基础。 对于文字输入我早在三 年级上学期的时候初步简单地教授过， 所以本学期在内容安排可以适当加快， 加 强学生的打字速度练习，增加学生的网络操作。 本册教材有三个单元， 分别是因特网上长见识、 巧手装饰我的家、 中文输入 一点通。每个单元都围绕一个主题开展多项活动， 每节课完成一个活动。 在完成 这些实践活动后， 学生就会逐渐掌握软件知识， 提高操作技能。 教材每颗都设计 了几个栏目，分别是学一学、做一做、知识库、评一评、阅览室，另外教材中的 “看一看”、 “想一想”、“提个醒”等内容，可以让同学们充分动手（写、画、 算、量）、动脑（思考、分析）、动嘴（讨论）、动眼（观察）。 二、本学期教学的主要任务和目的要求 1、建立对计算机的感性认识，了解信息技术在日常生活中的应用，培养学 生学习、使用计算机的兴趣和意识。 2 、学习汉字输入，了解常用的汉字输入法，最少精通一种汉字输入法，特 别是要正确的汉字的标点符号及其他一些常用符号。 3 、学会上网浏览网页，从网上检索有用的资源，养成良好的上网习惯，遵 守网络文明公约。 4 、在使用信息技术时学会与他人合作，学会使用与年龄发展相符的多媒体 资源进行学习。 5 、能够在他人帮助下使用通讯远距离获取信息、与他人沟通，开展直接和 独立的学习，发展个人的爱好和兴趣。 6 、知道应负责任地使用信息技术系统及软件，养成好的计算机使用习惯和 责任意识。 三、教材的重点和难点 1、了解计算机的用处，激发学生学习信息技术的兴趣 2 、养成好的计算机使用习惯和责任意识。 3 、学会汉字输入，了解常用的汉字输入法。 4 、要正确的汉字的标点符号及其他一些常用符号。 5 、学会上网浏览网页，从网上检索有用的资源。 四、本学期提高教学质量的具体措施 1、认真组织教学，认真对学生进行辅导。 2 、实行切实可行的教学方法，对学生进行知识的传授。 3 、由于学校存在人多机少的情况，所以采用小组学习的方式进行教学，注 重每个学生的学习，力争使每个学生都能完成一节课的任务。 4 、对课堂进行实时监控， 及时解决一些突发事件， 使学生能集中精力学习。 5 、尽可能地多安排上机时间，让学生更多地熟悉软件环境，提高学生的动 手能力 五、教学进度表 周次 起讫时间 教学内容 课时 备注 第一单元：因特网上长见识 1 2 、24-3 、2 1 1、认识网络新朋友 2 3、 3-3、9 2 、设置浏览器主页 1 3 3 、 10-3、16 3 、网上信息我查找 1 4 3 、 17-3、23 4 、喜爱网址常收藏 1 5 3 、24-3 、30 单元小结 1 6 3 、31-4 、6 清明节