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.精品文档 . 小学音乐公开课教案《每人伸出一只手》 教学设计与反思 教学内容: 表演歌曲《每人伸出一只手》 教学目标: 1. 能生动地演唱歌曲,用欢快、坚定的声音唱出歌曲 的意境。 2. 通过学习歌曲,使学生在游戏中感受活泼欢快的情 绪。 3. 在轻松愉快的氛围中学习并表演歌曲,感受全世界人 们的共同心愿—团结友爱,合作友谊,和平共处。 4. 用打击乐器为歌曲伴奏,表演歌曲。 教学重点: 1. 能生动地演唱歌曲,用欢快、坚定的声音唱出歌曲的 意境。 2. 通过学习歌曲,使学生在游戏中进一步感受活泼欢的 快绪。 教学难点 1. 歌曲中附点节奏的把握。 2. 掌握知识反复跳跃记号 教具准备: 2016 全新精品资料 - 全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 1 / 6 .精品文档 . 多媒体课件, 风琴等。 教学过程: 一、师生问好,激趣 1、师:孩子们,你们好!真高兴能和大家相聚在音乐 殿堂。今天就让我们一同来走进“爱”的世界。 2 、师:这个世界充满了欢乐,但是,也有很多忧伤和 痛苦的事情发生,比如,日本的地震和海啸,还有我国 xx 年的那场大雪灾……孩子们,你们还知道发生过哪些灾难吗? 下面就让我们共同来回忆一下吧。 3 、师:这些灾难的发生都是我们所不能预料到的,接 下来让我们再来观看几幅画面,想一想经受了这些不幸的人 们,他们为什么并没有因此而失去希望呢? 4 、学生回答。 师:孩子们说得真好! 曾经有一首歌里面这样唱道: “只 要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。 ”孩子们, 你们愿意伸出你们的友爱之手,让我们的世界变得更加和平, 更加美好吗? 学生回答。 5、揭题 师:是呀,如果每个人都能伸出一只手来帮助有困难的 人,那么这个世界将会变的更美丽, 更团结, 更和平。 今天, 就让我们一同用歌声来表达我们共同的心愿,一起来学习一 2016 全新精品资料 - 全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 2 / 6 .精品文档 . 首新歌《每人伸出一只手》 。 二、学习歌曲 1、初听歌曲,听歌曲情绪和内容。 师:让我们仔细听,歌曲中唱到了哪几种肤色的小朋友? 你们知道他们分别来自哪几个洲吗? 引导生理解各种颜色的手代表不同国家的小朋友。 师总结: 是啊,老师希望更多国家的小朋友都团结起来, 推着地球朝前走。 2、复听歌曲 师:让我们再来听一遍,这一遍请大家一边听一边想一 想这首歌曲可以分为几个部分? 生答可以分为两个部分。 3. 学唱第一部分 游戏:找不同 师:在学唱这首歌曲之前,老师先来和大家做一个小游 戏,游戏的名字叫做“找不同” ,请大家找一找这两条节奏 有什么不同啊? 读
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