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带电粒子在电场中的运动教学设计与反思
课题 带电粒子在电场 授课时间 教者:高晓伟
中的运动 2015-9-15
重点 带电粒子在电场中的偏转问题
难点 带电粒子在电场中加速偏转类的综合问题
关键 合理熟练应用牛顿定律,动量守恒定律和动能定理解决粒子在电场中的运动。
教法 归纳、探究 讨论、 讲练 学法 综合 练习反馈
结合法
教具 投影仪等
教 学 一. 知识目标
目标
1. 理解带电粒子在电场中的运动规律,并能分析加速和偏转方向的问题。
2. 知道示波管的构造和基本原理。
二.能力目标
1.通过带电粒子电场中加速偏转过程的分析,培养学生的分析推理能力。
2.为下阶段磁场的学习打下夯实的知识储备。
三、情感、态度与价值观:
了解带电粒子在电场中运动在技术上的应用,体会物理与科技、生活的联系 , 激发学生的学习兴趣
板 书 一、带电粒子在电场中的加速问题
设计 1.用力和运动的观点讨论
2.用功和能的观点讨论
二、带电粒子在匀强电场中做类平抛运动
三、带电粒子在电场中的加速偏转综合问题
vy qU L U L
离开电场时的偏转角: tan 2 2 2
v mdv 2U d
0 0 1
2
2
1 qU L U L
2 2
离开电场时的偏移量: y
2 md v 4U d
0 1
教学过程
教法及学法 教学内容
引课:
思考:
引入新课
1. 带电粒子在电场中的运动和什么因素有关?
2. 解决的途径有哪些?
讲授新课:
一、带电粒子在电场中的加速问题
理论探究
1.用力和运动的观点讨论
在匀强电场中带电粒子做匀加速直线运动, 可通过牛顿定律和匀变速
运动的运动学公式进行讨论.
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a v v0 2ad v v0 at
m md ①
2.用功和能的观点讨论
理论数据分析 根据动能定理
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