外研版英语必修一Module3MyfirstrideonatrainPeriod2ReadingandVocabulary教学设计.docxVIP

Module 3 My First Ride on a Train Period 2 Reading and Vocabulary  教学设计 一，教材分析及教材处理 本课时是以 My First Ride on a Train 为话题，通过旅行的经受， 叙述过去的故事， 帮忙同学把握交通工具和地貌等自然现象的词汇， 学会运用表示过去的用语作回 忆，写游记，介绍自然风光等技能；依据课程标准对于信息才能的阐述，本课采 用把传统的阅读课与练习课相结合， 来解决阅读实际问题； 而同学都刚从中学升 入高中， 在阅读方法和阅读策略的形成和运用方面仍远远不够； 高一年级教学中 老师帮忙同学会有效， 高效的阅读是阅读课教学的主要任务； 因此， 应充分调动 同学的积极性，努力激发同学参加教学活动的热忱，使其积极摸索，相互争论， 共同协作； 二，教学目标 1．语言学问目标 1）训练同学速读，略读和查读技能，学会用想象，联想，规律分析和英语思维 的才能； 初步懂得， 把握课文中关于交通工具和地貌自然现象的词语， 学习分析 课文中的长难句，初步感知课文中的过去分词作定语的语法现象； 2）使同学能就 given topics 较好地完成一些开放性话题； 2．语言技能目标 能从文章中猎取主要信息并摘录要点；懂得文章主旨，作者意图；能提取，挑选 和重组文章中的信息；能利用上下文推测新词汇； 3．学习策略目标 在阅读， 英语互动， 完成任务过程中进行有效自我调空； 通过各种途径猎取相关 信息，辨别并运用有效资源； 1）任务型活动策略；在做中学，在做中练，在做中巩固，往往会使课堂教学产 生事半功倍的良好成效； 2）循序渐进和敬重差异策略；由简到繁，由难及易，为有困难的同学搭好梯子， 让有才能的同学 “跳一跳 ”摘到果子； 4．情感目标 在好玩的话题鼓励下， 诱导同学积极参加， 充分调动他们学习的爱好； 带领同学 领会世界风光之美的同时， 提倡合作精神 , 增强自信心 , 激发出学习英语的爱好； 5．文化意识目标 明白澳大利亚历史，文化，风土人情，等情形； 培育同学喜爱自然爱护环境的意识； 三，教学设计 Step1． Lead-in 【 TASK 】 Team report: Directions: Homework check.,and team report The students make reports in teams about the vehicles they will choose to go to Australia.Furthermore they discuss about the means of transport in Australia. This helps the whole class prepare background knowledge and get motivated and above all the students learn to work together.(ss can talk about pictures on the screen about Australia.) 【设计意图】 我们利用检查第一节课后的作业信息储备， 进行新课导入， 目的是 激趣与引入， 使同学熟悉本节课的总任务， 同时为完成任务扫清认知障碍， 通过 击活已有信息，使同学具备摄入新信息的心理定势； Step2． Predicting for possible information 1.Ask students to read the title and discuss what kind of form they think the passage can be. ss know it is a narration. Ask students what they may read in a narration. Possible answers: Who/When/where/What/How 2. students read the first passage and find out who/what/where/how/when. 【设计意图】 通过阅读文章的题目， 判定文章的文体， 依据文章的文体推测文章 的内容是一种很好的阅读策略； 促使同学有爱好地学习， 然后通过沟通， 争论修 正推测， 使思维层层跟进， 阅读步步深化； 并且让同学强化叙事性记叙文体所具 备的时间，地点，任务，大事等要素； tep3. Fast reading ask1: Scan the text and try to find the main idea of the passage: □ 1. a train ride to Sydn