小学科学开学第一课课件.pptVIP

欢迎来到我们的科学课堂！！！ 我在这里教，你们在这里学， 我会认真的做我的工作， 你们也要完成你们的任务。 我们会一起英明地、有收获地度过本学期 积极的态度是成功的关键， 让我们永远都保持积极向上。 办公室： QQ ： 电话： xxx 你们 我们的科学课 上学期的内容 1 、经历更为完整的探究 过程 2 、掌握控制变量实验的 技能并学习设计控制变 量的实验 3 、运用模拟实验探究自 然事物发生的原因 4 、用线条符号图画文字 等方式记录观察现象 5 、用柱状图折线图处理 数据。 6 、明白重复实验的重要 性 科学课小明星 1 张锡辰 3 李梦玥 2 苏若兮 4 聂传熹 5 谭超 6 黎永源 7 张雯雯 8 罗天宇 9 陈思源 上学期我们存在的问题 ? 课前准备 ? 课堂纪律 ? 课后作业 ? 学习氛围 本学期我们需要改进的 准备、课堂纪律、作业、评分、小组管理 小组管理制度 ? 4 人小组为基本单位（人员和位置固定），小组长 每月轮换。 推选科学课代表，明确相关责任和权利。 ? 小组长 —— 检查并督促小组成员的课前准备、实 验材料准备的督促、小组活动中纪律的监督、批 改小组成员的作业 ? 课代表 —— 检查并督促小组成员的课前准备保证 老师来时教室有秩序、和老师即时沟通、提醒老 师布置的任务、老师没在时组织并管理课堂、批 改小组长的作业 ? 记住每星期的科学课上课时间， ? 准备好你所需要的所有材料：笔、书本、 记录本、要求准备的材料。 ? 安静到自己的位置坐好等待老师，如果遇 到教师没来要主动预习。 进教室 —— 准备 老师讲解时 ? 注意力集中 ? 没有借笔、削铅笔，聊天，或窃窃私语的 现象。 ? 我讲的时候你不需要写，老师会给你时间 记录 ? 有问题要举手，获得许可后可以发言 ? 课堂上一般回答与所学内容相关的问题， 其余不相关的课后提问并解答。 ? 课堂上没明白的地方可以举手提问。 作业流程： 1 、作业包括书面、动手制作、观察活动等形 式。 2 、当月的小组长检查成员的作业完成情况， 课代表检查小组长的作业完成情况 3 、三个等级评价：星级、 A 级、差级。 （星级每面加 0.5 分、 A 级过关、差级每面扣 0.5 分。作业不完成、不批改、丢失一般算 差级处理。） 当你们小组合作时 ? 认真看和听所需要完成的任务，确保自己理解自 己该做什么。 ? 如果不清楚可以问你身边的同学，如果你还不懂 可以举手询问老师。 ? 如果有人向你寻求帮助，你要有耐心、热情地帮 助别人。 ? 小组讨论时声音不能太大，不让干扰到其他小组。 ? 成员之间要相互尊重、互相帮助 ? 明智的利用你们的时间，提出自己的建议让你们 小组又快有好的完成任务 如果老师举手示意时 ? 无论你在干什么这时候都应该停下来 ? 面向老师坐好并安静的等待 ? 提醒你周围还没注意到老师的同学 ? 没有讨论和讲小话的声音，把你们的注意 力全集中到老师这里。 当你完成任务时 ? 请检查自己是否完成了所有内容，如果没 有继续。 ? 完成后可以安静的看自己的书、杂志等 任务结束后 ? 整理自己的桌面和清理周围的卫生，把垃 圾扔到垃圾桶 ? 等待老师的检查，合格后才能允许离开 当你迟到或中途离开时 迟到时： ? 站在讲台旁边 ? 告诉老师你迟到的理由，得到允许后回位 置就坐 中途离开时： ? 举手示意，得到允许后轻声地离开，回来 时安静的回到自己的位置 注意：铃声的含义 当你缺席时 ? 从同学和老师这里了解所学的内容和任务 ? 如果你因为请假错过了一次考试，要主动 找老师补上，否则没有成绩 ? 如果没有请假缺席，你会直接被评为差级 后果 ? 1 、警告 ? 2 、找你谈话 ? 3 、通过劳动教育 ? 4 、通知班主任或者直接和家长联系 ? 5 、离开课堂 评分制度 ? 加分：作业加分，材料加分，竞赛加分。 ? 扣分：作业扣分，纪律扣分。 ? 每月评一次优秀个人和优秀小组。 评分标准 平时测试 20 ％ 课堂表现、参与和材料准备 50 ％ 期末测验和实验 30 ％