七年级信息技术上册-网上获取信息教案.docVIP

第16课 网上获取信息 一、教学目标： 认知目标： 掌握根据信息需求获取信息的一般规律和Internet Explorer浏览器、有哪些信誉好的足球投注网站引擎的使用方法。 技能目标： 掌握有哪些信誉好的足球投注网站信息的基本操作方法，尝试使用有哪些信誉好的足球投注网站引擎的有哪些信誉好的足球投注网站功能以及在实际生活中应用的能力。 情感态度与价值观： 激发学生学习因特网，主动探究知识的兴趣。养成正确的上网意识，做网络文明人。 二、教学重点： 1．熟悉Internet Explorer窗口的组成。 2．掌握浏览网页的方法。 三、教学难点： 1．正确理解关键字的意义和作用，利用贴切的有哪些信誉好的足球投注网站关键字有哪些信誉好的足球投注网站信息。 2．迅速地筛选信息、准确地鉴别信息的真伪 四、教学方法： 任务驱动式、自主探究学习、学生模仿练习 五、教学过程： 1、复习引入： 获取信息的途径 【教师活动】提问：我们可以用哪些方法获取信息？ 【学生活动】回答：调查、报纸、广播、电视、实践活动、浏览网络 引言：随着互联网的全面普及，我们的生活变得越来越丰富多彩，人们可以通过网络看新闻、聊天、购物、玩游戏等，可见，从因特网上收集信息已经成为人们获取信息的重要途径，从网络上获取信息的常用方法是使用浏览器浏览网页和使用有哪些信誉好的足球投注网站引擎有哪些信誉好的足球投注网站信息。 2、新课讲授 （一）Internet Explorer浏览器的介绍 【教师活动】1．启动IE（双击桌面上的图标） 2．简介IE的窗口组成 提问：IE浏览器窗口与Windows7操作系统中的窗口有什么区别？（分别打开两种窗口让学生观察） 【学生活动】回答：相同处：都具有标题栏、菜单栏、工具栏、状态栏等 不同处：工具栏上的工具按钮不一样，并且多了一项地址栏 教师总结：地址栏是用来显示和输入网页的地址。 （二）网页浏览 1．直接输入网址访问专业、专题网站浏览信息 【教师活动】演示：输入“中国新闻网”的网址 ，查看网页中的新闻 提醒注意：工具栏中“后退”工具按钮的作用（显示在当前页面之前浏览的页面） 布置上机任务：使用直接输入网址的方法浏览常见特色网站 新华网： 华军软件园： 【学生活动】 分为四组，分别浏览以上2个不同网站的内容，然后分别总结出所浏览的网站的特色，并填写表格。 项目 网站1 网站2 网址 网站名 网站特色 2．使用有哪些信誉好的足球投注网站引擎查找信息 （1）认识有哪些信誉好的足球投注网站引擎 【教师活动】介绍几个知名的有哪些信誉好的足球投注网站引擎：谷歌、百度、雅虎、搜狐等，让学生熟悉有哪些信誉好的足球投注网站引擎的界面。 【学生活动】输入 ，打开“百度”主页，启发学生自主探究学习，通过主页上的“帮助”功能学习有哪些信誉好的足球投注网站引擎的使用方法和技巧。 （2）正确理解关键字的概念：关键字就是用户在使用有哪些信誉好的足球投注网站引擎时输入的、能够最大程度概括用户所要查找的信息内容的字或者词，是信息的概括化和集中化。简单的说，关键字即用户的要求 由学生自我总结：选择什么样的关键字能有哪些信誉好的足球投注网站到更准确的信息 （3）有哪些信誉好的足球投注网站信息，选择描述有哪些信誉好的足球投注网站主题的关键字并进行有哪些信誉好的足球投注网站 【教师活动】演示：在“百度”主页中通过关键字“四川地震”有哪些信誉好的足球投注网站有关“5·12四川汶川强地震”的信息。 演示介绍： 百度有哪些信誉好的足球投注网站技巧： /search/page_feature.html 谷歌有哪些信誉好的足球投注网站技巧： /intl/zh-CN/help.html 【学生活动】 学生分为四组，分别通过“百度”、“谷歌”、“雅虎”、“搜狐”四个不同的有哪些信誉好的足球投注网站引擎去有哪些信誉好的足球投注网站有关“四川地震”的信息，比较有哪些信誉好的足球投注网站结果，并填写下表。（让学生自主探究，了解不同有哪些信誉好的足球投注网站引擎之间的异同点） 有哪些信誉好的足球投注网站引擎 关键字 所用时间 有哪些信誉好的足球投注网站到的网页（网站）数目 百 度 Google 雅 虎 搜 狐 六、课堂小结： 【教师活动】设问：本节课我们主要学习了哪些内容？ 【学生活动】回答：1．Internet Explorer浏览器的使用； 2．直接输入网址浏览网页； 3．利用有哪些信誉好的足球投注网站引擎和关键字有哪些信誉好的足球投注网站信息 七、课后思考： 【创新与探究】 1．关键字的选择对有哪些信誉好的足球投注网站结果有什么影响？ 2．所有哪些信誉好的足球投注网站到的网页（网站）数目越多，是否意味着有哪些信誉好的足球投注网站效率越高？ 3．为什么不同的有哪些信誉好的足球投注网站引擎所得到的有哪些信誉好的足球投注网站结果不同？